内容正文:
五年级下册学科阶段练习(一)
数 学(北师大)
(时间:90分钟满分:100分练习范围:1-2单元)
五
题号
三
四
总分
得分
一、我会填。(21分)
1.一个长方体,长5dm,宽2dm,高4dm,它的枝长之和是(
)dn,它的
表面积是(
)dm?。
)不同,也就是(
)不同,所以
27
!:
要先(
),再进行计算。
:如
3.(右图)是(
)体的展开图,它的校长总和是96cm
)cm,每个面的面积是(
则它的梭长是(
)cm{。
4.把一个表面积为48cm{的正方体,切成两个完全相同的长方体后,表面积
增加了(
)cm2。
5.将3个校长4cm的正方体拼成一个长方体,如图,这个长方体的长是(
多
)cm.
宽是(
)cm,高是(
)cm;拼成的长方体的表面积比拼前减少了
_
)cm2。
::
。
没有运。
7.工人叔叔要做一个无盖的长方体水箱,长1.5m,宽0.8m,高0.4m,做这个
水箱至少要用(
)m的铁皮。
8.在O里填上“>”“<”或“-”。
#7_}#
#一
-O
1030
9.把5个校长是1cm的正方体纸箱放在墙角处(如下图).
有(
)个面露在外面,露在外面的面积是(
)emn。
【五年级(下)·数学·B阶段练习一第1页(共4页)113】
描全能王
创建
小樱桃走了全长的(
)。
二、判断题。(对的在括号里画“”,错的画“×”)(6分)
_。_
1.长方体的占地面积就是它的表面积。
_--_
2.如果两个正方体的表面积相等,那么它们的形状一定相同。
3.异分母分数相加减,先要通分的目的是把不同的分数单位化成相同的分数单位。(
4.把2块蛋糕平均分给4个人,每人分得-块。
_
4
_。
5.两个真分数的和仍是真分数。
_
__
6.正方体的表面积一定比长方体的表面积大。
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.3和这两个分数(
)。
48
A.意义相同
B.大小相等
C.分数单位相同
2.下面是长方体纸盒的展开图的是(
)。
C.
3.下面各题中,计算正确的是(
)。
C.1--
4.数学课上,紫涵用学具搭一个长方体框架,搭了其中三根,就能决定这个长方体框
架的形状与大小的是(
)。
5.为了迎接国庆节,工人叔叔要在长方体体育馆的每条梭上装上彩灯(底面的四周不
装)。已知体育馆长90m、宽55m、高20m,工人叔叔至少需要(
)m的彩灯线。
B.660
C.165
A.370
D.330
6.一个长方体,它的底面是一个正方形,正方形的边长是5cm,这个长方体的表面积是
210cm,这个长方体的高是(
)cm。
C.50
A.8
B.40
D.35
四、我会计算。(36分)
1.直接写出结果。(8分)
_
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8-1
153
2.解方程。(每题3分,共9分)
一
5$t-1.2-0.8
20
3.选择合适的方法计算下面各题。(每题3分,共9分。)
#
1##)
4.求下面图形的校长总和及表面积。(单位:cm)(每题5分,共10分)
(1)
(2)
12
10
3
五、解决问题。(25分)
1.小明包装礼品盒,第一次用去包装带全长的一,
2
两次
4
一共用去包装带的几分之几?(5分)
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小组的人数占总人数的几分之几?
(5分)
3.一个礼盒长33cm,宽22cm,高16cm,用彩带按下图方法捆扎,接头处长15cm。
拥扎这个礼盒需要多少米长的彩带?(5分)
如:
过去进
4.有一段铁丝,正好做一个7cm、宽6cm、高5cm的长方体框架。如果用这段铁丝做一
个正方体框架,这个正方体校长最长是多少厘米?(5分)
5.一间教室长8m、宽6m、高3m,要粉刷教室的墙壁和天花板,如果门窗和黑板的面积
是22m{},并且平均每平方米用涂料0.25kg,每千克涂料需要25元,一共需要买多少
元的涂料?(5分)
【五年级(下)·数学·B阶段练习一第4页(共4页)I13】
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