内容正文:
2024年中考化学分项复习 实验探究题
1.某研究性学习小组对“H2S的水溶液是否显酸性”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。
(1)查阅资料:①H2S是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,在常温常压下,1体积水中能溶解2.6体积硫化氢;密度比空气的大;②实验室里,通常用硫化亚铁(FeS)固体跟稀盐酸或稀硫酸反应制取硫化氢。
(2)提出假设:H2S的水溶液显酸性
(3)实验探究:
Ⅰ.制备H2S
①若用稀盐酸制备H2S,其化学方程式为 。
②制取H2S的发生装置为 (填字母),收集装置只能选D的原因是 。
Ⅱ.设计如下图所示装置进行验证实验。
①实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化。A装置的作用是 。
②在通入H2S之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此操作的目的是 。当有H2S通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明 。
(4)结论:原假设成立。
(5)反思与评价:该验证实验中,有一个明显疏漏,请你指出疏漏之处为 。
(6)知识拓展:H2S的水溶液显酸性,具有酸的通性,若用氢氧化钠溶液吸收尾气,则反应的化学方程式为 。
2.某化学兴趣小组在实验室发现一个装有黑色粉末的试剂瓶,试剂瓶上没有标签,为给这瓶药品贴上正确的标签,在老师的帮助下,进行了以下实验:
【提出问题】这瓶药品的成分是什么?
【查阅资料】
①初中阶段常见的黑色粉末有五种,分别是铁粉、碳粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁
②四氧化三铁俗称磁性氧化铁,有磁性。
③二氧化锰不溶于稀盐酸,也不与稀盐酸反应。
【提出猜想】
猜想一:铁粉
猜想二:碳粉
猜想三:二氧化锰
猜想四:氧化铜
猜想五:四氧化三铁
【进行实验】
(1)
实验步骤
实验现象
实验结论
实验一
取少量样品,用磁铁吸引
无明显现象
猜想 不成立
实验二
取少量样品,
无明显现象
猜想二不成立
实验四
取少量样品,加入适量过氧化氢溶液
猜想三成立,反应的化学方程式为
(2)老师认为结论三不正确,质疑的理由是 。
(3)同学们重新设计实验,取少量样品,加入适量稀盐酸,观察到 ,证明猜想四成立。
【拓展延伸】
(4)二氧化锰与浓盐酸在加热条件下会反应生成MnCl2、水和一种有强烈刺激性气味的气体单质,该气体单质为 。
3.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)与水反应生成氢氧化钙和氢气。
请写出该反应的化学方程式:
探究小组的同学把一定量的CaH2加入碳酸钠溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙
猜想二:氢氧化钠、碳酸钠
猜想三:
猜想四:氢氧化钠
经过讨论,大家一致认为猜想 不合理,请用化学方程式说明原因:
【实验验证】
实验
现象
结论
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液
无明显现象
猜想 不成立
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸
猜想二成立
【反思与拓展】
①若向氯化铵的浓溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是 ;
②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是 。
【定量分析】
探究小组的同学称取氢化钙样品的质量为10g,加入碳酸钠溶液中(假设氢化钙样品中的杂质不反应),充分反应后过滤、洗涤、烘干,得到滤渣质量为20g,则氢化钙样品中氢化钙的质量分数为 。(要求写出计算过程)
4.某兴趣小组的同学在实验室做如下实验:
小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应,请写出该反应的化学方程式: 。
小祺探究H2SO4、NaOH、CuSO4、 BaCl2 四种溶液之间的反应。
实验完毕,小雯和小祺将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中,过滤后得到了沉淀A和无色滤液M,由无色滤液推出滤液中一定没有 。(写离子符号),并接着进行如下探究:
(查阅资料:Na2SO4溶液呈中性,Cu(OH)2能与盐酸反应得到蓝色溶液)
实验步骤
实验现象
实验结论
①向所得沉淀A中加入过量稀盐酸,充分反应:
出现白色沉淀B 和蓝色溶液,没有气泡产生
白色沉淀B是