Module 4 Unit 8 English Week Part 3 Grammar for Writing 课件 -2023-2024学年沪教牛津版（广州沈阳通用）英语八年级上册

Part 3　Grammar for Writing 一、相关知识回顾 在七年级下册第六单元,我们梳理了情态动词的基础用法。我们了解到情态动词的两个重要特征是: 1.情态动词不单独作谓语,其后必须接行为动词或系动词的　 　。  2.情态动词自身没有人称和数的变化,但包含　 　和　 　 两种形式。  建议用时:10～15分钟　　　实际用时:　　分钟 原形 现在式 过去式 我们还了解到情态动词有自己的词义,表示说话人对某一动作或状态的态度,或表示主观设想。 (1)表达能力的情态动词有　 　;  (2)表达指示的情态动词有　 　;  (3)表达请求的情态动词有　 　;  (4)表达许可的情态动词有　 　;  (5)表达禁止的情态动词有　 . 　。  can would,could,must,shall would,could,will,can,may can,may cannot,will not,may not,should not,must not 二、情态动词表示建议的用法梳理 1.用could/couldn’t提出建议,表示仅为听话人提供一种参考意见,听话人可有多种选择。如: To go to the airport,you could take the airport bus,or you could take a taxi. Couldn’t you get up earlier to have breakfast? 2.用should/ought to提出建议,表示说话人自己确认该建议是个好主意,是十分肯定的态度。如: To go to the airport,you should take the airport bus.It’s cheaper than a taxi. I think you ought to try a different way. 在疑问句中使用shouldn’t/oughtn’t to语气更为礼貌。如: Shouldn’t we give her a chance? Oughtn’t we to phone the police? 3.用must提出建议,表示劝告、必须做某事,表明事情的必要性与重要性,试图说服某人应该做这件事,一般只用于对非常熟悉的人讲话时。如: Dear,you must go to the place to have a weekend there. 4.用might与第二人称连用提出建议,表示非常礼貌的建议,常常与like to,want to连用。如: Perhaps you might want to come along with me. •还可以用it might be句型。如: It might be a good idea to start now. •用might as well提出建议,表达的感情色彩比较消极,表示说话人对该建议并不热心,建议是否被采纳对说话人来说并不重要。常常翻译为“不妨;倒不如”。如: We might as well rest here for a while.We’ve got to wait for our luggage to come out. 三、替代情态动词表示建议的固定表达式 有几个固定表达式可表达与情态动词相同的态度和观点。比如: 1.be able to相当于情态动词can,表示“能够做某事”。 2.have to/have got to,need to 相当于情态动词must,表示“有义务、有必要做某事”,但这三者有些区别。如: You must come at once.(强调说话人的要求) You have to come at once.(强调客观实际的需要) You need to come at once.(强调某件事有必要,但不是别无选择) 3.had better相当于情态动词should,ought to,表示建议的意思。 •had better (缩写式为’d better)表示劝告或提出警告,在某个特定的情况下最好那么做,暗含“如果不这么做,就会有不良的后果”之意。语气比should/ought to强烈,但不如must强烈。如: You’d better leave here at once,or I’ll call the police. We should arrive bef