内容正文:
五四运动与中国共产党的诞生
主题一 五四运动和马克思主义广泛传播与中国共产党成立
青年学生
上海
工人阶级
巴黎和会
反帝反封建
民族尊严
思想启蒙
马克思主义同中国工人运动
思想上
革命文化
旧民主主义革命走向新民主主义革命
上海
我的马克思主义观
陈独秀
共产国际
1921年7月23日
浙江嘉兴南湖游船
社会主义和共产主义
开天辟地
领导力量
主题二 国共合作与国民革命
革命统一
国共合作
新三民主义
1924
打倒列强,除军阀
广东革命根据地
北洋军阀
上海
分共
B
B
C
C
D
D
从五四运动到新中国成立前夕(1919~1949年)是新民主主义革命的兴起、发展并最终取得胜利的阶段
政治
(1)五四运动成为中国新民主主义革命的开端;中国共产党诞生,中国革命面貌焕然一新。
(2)国共合作,国民革命开始,北伐胜利进军,基本推翻北洋军阀的统治。
政治
(3)南京国民政府打着“革命、统一”的旗号,实行国民党的一党专制,实际上是蒋介石的独裁统治。共产党开始新民主主义革命的探索,开创农村包围城市的革命新道路。
(4)日本侵华,国共由对峙走向合作,中华民族历经十四年艰苦抗战,取得抗日战争伟大胜利。
(5)抗战胜利初期,中国共产党为争取和平民主进行一系列努力。中国共产党领导人民解放战争,最终推翻国民党反动统治
外交
(1)南京国民政府发起了“改订新约”运动,要求实行关税自主和废除领事裁判权。
(2)南京国民政府执行“亲美反苏”的外交政策,对日本的侵略执行妥协退让政策,导致美国在华势力迅速膨胀,日本侵华程度不断加深
经济
(1)南京国民政府统治初期:统一全国税收,改革币制(发行法币)、关税自主、鼓励工商业发展等措施使民族工业获得一定发展。
(2)抗战时期:日本“以战养战”,掠夺沦陷区经济;沿海工业内迁、抗日根据地的减租减息政策及大生产运动,为抗战胜利奠定坚实基础。
(3)人民解放战争时期:国民政府滥发纸币等措施,使得国统区经济崩溃;中国共产党在解放区的土地改革调动了农民生产和革命的积极性,成为人民解放战争胜利的保障
思想文化
在马克思主义及十月革命的影响下,孙中山顺应时代潮流,重新解释了三民主义。与此同时,毛泽东等中国共产党人将马克思主义与中国革命的具体实践相结合,逐渐形成和发展了毛泽东思想,成为指导新民主主义革命胜利的思想武器
课程标准
核心概念
1.认识五四爱国运动的历史意义。
2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。
3.认识国共合作领导国民革命的历史作用
巴黎和会、五四精神、新民主主义革命、马克思主义的传播、红船精神、新三民主义、三大政策、革命统一战线、北伐战争、国民革命、右倾错误
一、五四运动和马克思主义的传播
1.五四运动
(1)背景:巴黎和会上,中国代表提出的正义要求遭到拒绝,德国在中国山东的权益被转让给日本。
【名师点拨】
正确认识五四运动爆发的根本原因与直接原因:五四运动爆发的根本原因是阶级矛盾尖锐,即北洋军阀的黑暗统治,不是民族矛盾;直接原因是巴黎和会上中国外交的失败。
(2)经过
阶段
时间
中心
特点
斗争方式
第一
阶段
1919年5月4日起
北京
____________走在运动的前列
学生集会游行、罢课
第二
阶段
1919年6月5日起
____
中国____________作为独立的政治力量登上历史舞台
工人罢工、商人罢市
(3)结果:取得初步胜利。
①北京政府释放被捕学生。
②参加____________的中国代表拒绝在和约上签字。
(4)性质
①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底______________的伟大爱国革命运动。
②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫____________、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大____________运动。
(5)意义
①推动了中国社会的进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了____________________________的结合。
②为中国共产党成立做了__________干部上的准备,为新的革命力量、____________、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
③是中国____________________________________的转折点。
【概念阐释】 新民主主义革命
(1)新民主主义革命是指在半殖民地半封建社会的中国,由无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的民主革命,其性质属于资产阶级民主革命范畴。
(2)它以马克思主义为指导,以社会主义和共产主义为最终奋斗目标。中国的新民主主义革命