第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 测试卷--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上二轮复习

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 测试卷 一、单选题 1．下表内容是《史记·仲尼弟子列传》和其他的有关史料中关于孔子学生的记载。由此可知，孔子主张（    ） 类别 人物 身份 贵族出身的孟懿子、南宫敬叔、司马牛，贫贱出身的颜路，颜渊、子张等。 年龄 大小不一致，子路少孔子9岁，颜回则少孔子30岁，子张更是少孔子48岁。 国别 鲁（如颜回）、卫（如子贡）、齐（如公冶长）等。 A．因材施教 B．有教无类 C．为政以德 D．仁者爱人 2．自春秋战国以来数百年的诸侯纷争局面结束的标志是（   ） A．秦统一六国 B．秦王嬴政自称始皇帝 C．秦朝在全国推行郡县制度 D．秦始皇在中央设立三公九卿制 3．西汉王国政区变化表 皇帝纪年 公元纪年 王国数量 汉高帝十二年 前195年 10国 汉文帝十六年 前164年 17国 汉景帝中六年 前144年 25国 据此可知（　　） A．郡国并行制下汉朝疆域不断扩大 B．中央行政体制进行了调整 C．推行“推恩令”的时机逐渐成熟 D．中央对王国的控制不断增强 4．《后汉书》中出现了许多诸如“家世州郡”“家世衣冠”“世仕州郡”“世吏两千石”“家世两千石”的话语，这在关于西汉历史的史料中是很少出现的。东汉时期的这一现象反映了（   ） A．中央和地方存在着尖锐的矛盾 B．儒家思想在东汉地位显著提升 C．豪强势力影响了国家政权发展 D．血缘宗族力量制约了专制皇权 5．下列属于两汉时期的科技成就的是（   ） A．《史记》 B．《汉书》 C．《神农本草经》 D．《上林赋》 6．秦国商鞅实行军功授爵制度，其中规定：有爵位之人可以具有升官、抵罪和免除徭役的资格，如无爵位“虽丞相子亦在戍边之调”。该制度 A．确立了新的等级秩序 B．受到贵族政治的影响 C．提高了平民参政的热情 D．表明宗法制根深蒂固 7．《三国志·吴书》中提到：“民者，国之根也。诚宜重其食，爱其命。民安则君安，民乐则君乐。”这句话体现的主要思想是（   ） A．民本思想 B．顺其自然 C．法治思想 D．节用思想 8．董仲舒主张：“王者配天，谓其道。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”这一主张传承了（   ） A．孔子的民本思想 B．荀子的治国思想 C．孟子的义利主张 D．墨子的兼爱思想 9．周王将征服的土地分封给王室成员、功臣良将和先代贵族后裔，并依据礼制让诸侯在自己的封疆内又对卿大夫再实行分封，卿大夫再将土地和人民分赐给士。周王允许层层分封旨在 A．加强中央集权 B．凝聚宗族的力量 C．树立君主权威 D．维护周王室统治 10．西周以前，图书属于国家秘藏，由史官掌管。春秋开始，各诸侯国拥有自己的藏书所，士阶层也已经能够读到官方藏书。进入战国时期，图书流通的速度大大加快，士阶层中私人藏书逐步增加。这一变化 A．表明私人讲学日益普遍 B．具体反映了百家争鸣的状况 C．实现诸侯富国强兵要求 D．有利于文化传播与学术繁荣 11．春秋以来，在王之下众治事官之上，“执政”总领全国大政，因此各国卿大夫一人兼有军政大权屡见不鲜。而到了战国时代，官吏组织文武分家，产生了文官的首长相，武官的首长将，还有负责专门事务的尉和御史，各国建立起一套将相制衡体制，他们都直接对王负责。这种变化体现了（   ） A．我国古代官僚政治的成熟 B．专制主义中央集权的萌芽 C．血缘政治向地缘政治转变 D．原始民主传统仍然有影响 12．“蔡侯纸”中的蔡侯指的是 A．蔡京 B．蔡伦 C．蔡鄂 D．蔡文姬 13．下图为著名学者程平山所著《夏商周历史与考古》一书，书中通过大量的考古资料、历史资料证实了楚国是西周时期周王分封的诸侯国。回顾历史，西周分封制的核心内容是（  ） A．分封土地 B．分封爵位 C．规定被分封者的义务 D．规定贡赋 14．“绿水青山就是金山银山”“望得见山、看得见水、记得住乡愁”等理念是习近平对绿色发展的期许。下列哪一学派思想与这一发展理念有相似之处（   ） A．墨家 B．儒家 C．法家 D．道家 15．钱穆在《国史大纲》一书中指出：西汉武帝时，大将军霍光废昌邑王，而丞相杨敝事先并不知晓，或曰应关白（关白：禀告）丞相。光谓：“此内朝事，无关外朝也”。材料说明当时的丞相 A．对政事的决策权大大削弱 B．已完全失去位尊权重的地位 C．已完全失去了皇帝的信任 D．开始接受外朝官员监督制约 16．战国时期，保留下来的四件铜尺，其长度都是不一样的，甚至其中两件同出于楚国。其他两个单位“量”和“衡”也同样存在这一情况。这一现象（    ） A．阻碍了全国统一的历史进程 B．打破了商业贸易的格局 C．推动了工商食官局面的形成 D．促进了秦朝经济的改革 二、材料分析题 17．阅读材料，