6.3 国家行政机关 课件-2023-2024学年统编版八年级道德与法治下册

6.3国家行政机关 第三单元第六课我国国家机构 部编版道德与法治八下 中华人民来制国万罗 学习目标 1.知道国家行政机关的性质、组成和职权。 2.了解国家行政机关与国家权力机关的关系。 3.懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作 人员的重要意义。 1、 行政机关的含义和组成★ 2、 行政机关的性质★ 3、 行政机关的职权★ 4、 行政机关如何行使职权? 请同学们自主学习教材P85-P89 的内容 导学预习 图中的工作人员分别是哪些部门的工作人 员?他们所在的机关是什么性质的机关? 运用你的经验 p85 工商部门 交管部门 一 、国家权力机关的执行机关 P85 运用你的经验 图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员? 图1交通警察正 在执勤 图2税务人员正 在受理 图3市场监督管 理局执法人员正 在执法 属于公安部门 属于税务部门 属于市场监督 管理部门 这些部门都属于 我国行政机关， 行政机关是执法 机关 第一目 国家权力机关的执行机关 形děng互科 国家行政机关 观看视频思考：行政机关的含义、组成、性质? 国家行政机美 1.行政机关的含义、组成 ①含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家 行 政职权，组织和管理国家 行政事务的国家机关。 ②组成： 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人 民政府组成。 统一领导 国务院 地方各级人民政府 国家行政机关 (省、市、县、乡镇政府) 中央人民政府，国家最高行政机关 行使国家行 政职权 组织和管理国 家行政事务 设立目的：县级以上各级人民政 府设若干工作部门，这些部门分 工不同，它们分别在各自职权范 围内为人民群众提供服务，它们 又相互配合，共同致力于提高为 经济社会发展服务、为人民服务 的能力和水平。 发展和改革委员会 财政部门 民政部门 教育部门 科技部门 劳动和社会保障部门 国土资源和房产管理部门 部(民政部、教育部、外交部、农业农村部、财政部……) 委(发改委、民族事务委、卫健委………) 我国县级以 上各级政府 工作部门 地方 →省：厅(教育厅、公安厅……) →市、县：局(教育局、公安局………) 县级以上设若干工作部门： 中央 → 国务院 县级以上各级人民政府都设若干工作部门， 这些部门分工不同，分别在各自职能范围内为 人民群众提供服务 ，它们又相互配合，共同致 力于提供为经济社会发展服务、为人民服务的 能力和水平。 2.行政机关各部门之间关系： 探究一行政机关的含义、组成及各部门关系 探究与分享 P86 权力机关 2015年2月以来，某市人大常委会先后通过11个关于经济 社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多次召开政府常务 会议、市长办公会议进行专题研[行政机关 决议、决定 迅速贯彻落实 )由市政府办公室牵头跟踪督办，并以书面形式 及时向市人大常委会报告。 从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系? 市政府由市人大选举产生，市政府是市人大的执行机关， 市政府对市人民代表大会负责并报告工作，接受市人大的监督。 3. 国家行政机关与权力机关的关系 ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关， 负责贯 彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②国家行政机关对人大及其常委会负责，受其监督。 ③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会 闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 对其负责、受其监督 依法产生 人民代表大会 (权力机关) 人民政府(行政机关) 突如其来的疫情给小华一家人的生活造成了很大影响。全家人 按政府要求居家隔离。同时，市政府调拨物资，给每家提供“蔬菜 包 人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。宛端的 行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意 更 的 服务型政府。 4 结合材料思考：市政府为什么为人民服务? 密切与群众的血肉联系，全心全意为人民服务。 马口水 ， 马上办。 4.行政机关与人民的关系(行政机关为什么要全心全意为人 民 服 务 ? )P84 ①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民 ，是人 民授予的。 ②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满 意的服务型政府。 政府的宗旨 第二目 行政机关的职权 老啦! 政府内部为什么要设置这么多不同的部门? 上学啦! 教育局 派出所、公安局 创业啦! 劳动和社会保障局 工商行政管理局 结婚啦! 民政局 民政局 生病啦! 出生啦! 二、行政机关的职权 1 .我一行政机关的职权范。? 根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、 卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司 法行政、计划生育等行政工作。 人力资源和社会