5.1我们的情感世界 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

妈妈，您辛苦了 从图片你感受到了怎样的情感？回顾你的成长经历，说说母爱对你的生活有何影响？ 新课导入： 1 5.1我们的情感世界 丰富的情感 1 家人间的亲情之爱 朋友间的真挚友谊 师生间的感恩之情 生活是 丰富多彩的， 我们的情感体验也是多种多样的。 看了以下图片你有哪些情感体验？ 1、我们为什么需要情感P43 ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活； ③情感让我们的内心世界更加丰富。 判断下列情境哪是情感？哪是情绪？ 情绪 情感 情境二：妈妈外出赚去钱了，我非常想念妈妈。 情境一：明天要出去研学了，激动的睡不着。 6 情感 情绪 积累、发展，形成稳定倾向 源于、制约，外部表现 （短暂、不稳定、随环境改变而变化） （相对稳定） 2.情感与情绪的关系？P43 （1）联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 ②我能对某些人或者某些事务的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 ③与情绪一样，我们的情感也是复杂的。 （2）区别：①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情绪的改变而变化。②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 8 爱国情感 上述古诗词表达了怎样的情感？ 在古诗词中，你还可以找到哪些丰富的情感表达？ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰； 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐； 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还； 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 举头望明月，低头思故乡。 谁言寸草心，报得三春晖。 在其他古诗词中，我们还可以找到丰富的情感表达？ （2）按体验划分： ③正面的体验，如爱的情感；——成就感、自豪感 ④负面的体验，如恐惧感；——羞耻感、挫败感 ⑤两方面混杂的体验，如敬畏感。 3.情感的复杂性表现在哪些方面？ （1）按层级划分： ①基础性情感，如安全感；——归属感、信任感 ②高级情感，如道德感；——审美感、理智感 情感的作用 2 救救我！ 需要被爱的亲情 安全感 我们需要基本的安全感、信任感 我们渴望爱与关怀 我们参与社会事务需要责任感和胜任感 第二目：情感的作用P44-46 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 七年级学生小新普普通通，同学们对他的印象就是“抠门”“不合群” 。在某地发生自然灾害的时候，小新把自己攒的500元钱捐给了灾区，同学们怎么也不相信小新能这样做。 90 抠门 不合群 同学们对小新同学的情感是什么？ 1 当得知真相的时候，同学们是什么表现？ 2 是什么影响了同学们对这件事的判断？ 3 不相信 情感 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 14 达芬奇是意大利著名的学者、艺术家，欧洲文艺复兴时期的科学家、发明家、画家。达芬奇热爱生活，热爱大自然，他鼓励人们向大自然学习，在自然中寻求真知。这种对生活、对大自然的热爱使得他在绘画、天文、物理、生物等方面都有很高的造诣。 达芬奇在绘画、科学等方面的成就与他对自然、对生活的热爱有没有关系？材料说明了什么？ ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 在这个情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会发生这些变化？ 结合教材第45页探究与分享，回答问题！ ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 16 4、情感的作用 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。44页 ②情感反映着我们对人和事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。44页 ③情感与我们的想象力和创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。45页 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。46页 我们的情感世界 情感复杂性的表现（种类） 我们为什么需要情感 情感是人最基本的精神需求 情感和情绪的关系 情感影响判断和选择，驱使行动 情感与想象力、创造力相关 情感发展过程是生命成长过程 丰富的情感 情感的作用 课堂小结 $$