3.1 青春飞扬 课件 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 第三课 青春的证明 第一单元 青春时光 1 PART 01 成长的渴望 2 探究一 青春的我们有哪些渴望 说一说：青春是什么？ 有人说青春是“激情”， 有人说青春是“勇气”， 有人说青春是“莽撞”， 如果让你用一个词来表达青春，你觉得青春是什么？ 纠结 梦想 莽撞 青涩 遗憾 激情 美好 成长 勇气 力量 探究一 青春的我们有哪些渴望 青春让我们充满力量，也对未来拥有无限的憧憬和向往， 说说你对青春的渴望有哪些？ 视频：青春是什么？ 笔记 : 1.青春的我们有哪些成长的渴望？(P24) ①.我们渴望拥有健美的身躯 ②.我们渴望拥有充实的大脑 ④.指点江山，激扬文字 ③.我们渴望自由,我们渴望飞翔 探究二 如何实现成长的渴望 视频：反超日本队的最后一棒，是他！ 杭州亚运会田径赛场男子4x100米接力决赛中，由陈冠锋、谢震业、严海滨、陈佳鹏组成的中国队，最终以38秒29的成绩夺冠。 一路走来，陈佳鹏将谢震业视为偶像，渴望能和老大哥一起站在赛场上。如今，他梦想成真。 探究二 如何实现成长的渴望 “我没有辜负大家对我的期望，在赛场时把自己的实力全部展现出来。能代表中国队出战，并获得亚运会金牌，我很兴奋。这枚金牌对我来说是十分珍贵的。” 思考：陈佳鹏的经历启示我们如何实现自己成长的渴望？ 在队伍中，身高1米68的陈佳鹏显得有些瘦小。为了提升爆发力，他从省队到国家队经历了夜以继日的刻苦训练。 笔记 : 2.如何实现成长的渴望？（P24） ①我们要规划青春路径 ②思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 8 二 飞翔的力量 9 　　想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 最需要的是？ 自由、自尊、自律、自信、自强； 努力、奋斗、进取、激情、希望；等等。 自信 自强 10 探究自信者的风采 张桂梅 11 　3、为什么青春的探索需要自信/自信的意义？ ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持， ③能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 武大靖冬奥会夺冠 “比赛很艰苦。各种各样的困难都经历了：怎么把体力分配好，不给对手任何机会，不给裁判扣分机会。我一直在给自己信心和鼓励，包括队友也一直给我鼓励，一直就全力滑，每一枪都全力以赴。在短道速滑世界杯上海站夺得的冠军也给了我很大的自信。” 思考：(1)根据武大靖的自述，说说他能够力压对手，霸气夺冠的原因。 (2)根据文字材料，谈一谈他是怎样变得越来越自信的。 自信 自信 讨论：3.我们怎样才能更自信？ 天生我材必有用 ——李白 自强可以让我们更自信。看到自己的每一点进步；克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我；勇敢尝试，不段进步，体验成功……这些也能让我们更加自信。 贾玲1982年出生。高中毕业后，梦想中的光环吸引她北上。第一次报考北京电影学院失败，并没有打击她的信心。相反，她选择了在北京留下，继续追梦，边打工边复习，锲而不舍。一个年后，她如愿以偿地考入了中央戏剧学院。刚入学不久，母亲在劳作时发生了意外，不幸去世。接着那个与她风雨同舟的男友，在这时也选择离开她，留下贾玲独自面对生活的种种困境。面对失去母亲和男友的背叛这双重打击。贾玲并没有放弃，她转痛为力，坚持下去。在北京的冬天，她寄住在不足十平米的地下室，那时的她为了生活，甚至选择了躲避房租，不敢开灯、不敢出门。支撑她的，除了对艺术的热爱，还有家人的支持。凭借着自己的才华和坚韧，贾玲逐渐在娱乐圈崭露头角。 贾玲的逆袭之路 思考：贾玲的故事告诉我们什么？ 无论面对多大的困境，只要有坚韧与毅力，就一定能够走出困境，实现自己的梦想。 自强，让青春的步伐永不停息。自强需要坚强的意志，持久的坚持，进取的精神。 4、我们为什么要自强？ 自强可以让我们更自信； 自强，让青春的步伐永不停息。 内容:不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 要求：要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 自强 16 “折翼飞鱼“蒋裕燕 3岁时， 一场车祸让蒋裕燕 失去了右臂和右腿。尽管 遭遇不幸，但她没有自暴 自弃，她参加了游泳训练班，通过坚持不懈地训练，蒋裕燕逐渐找到单侧 发力的诀窍，泳技也有了飞速进步。她那种远超常人的努力导致她能够在重大赛事中屡获佳绩，在东京残奥会上获得了2金1银1铜的好成绩，并打破了3项世界纪录。在亚残运会上，蒋裕燕已斩 获7金1铜。她以勇气、决心让自己的人生赢得了别样的精彩， 身体的残缺从来不是阻拦梦想起飞的枷锁。 自强典范： 不断克服自己的弱点，坚持不懈地训练，战胜自己，超越自己。 ①不断克服自己的弱点，战胜自己