内容正文:
第七单元
两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
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第十四课 第一次世界大战与战后国际秩序
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14.
课程标准
课标要求: 1.通过了解两次世界大战,理解20 世纪上半期国际秩序的变动;
2.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义
3.理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响
核心素养:
【时空观念】结合《独立后的拉丁美洲》等图片,知道亚非拉人民争的时代背景表现、程和结果、影响;
【唯物史观】通过了解拉丁美洲的民族民主革命、亚洲的觉醒、非洲的抗争等史实,认识到野蛮的殖民压迫和掠夺是亚非拉人民抗争的根本原因;
【史料实证】结合玻利瓦尔和圣马丁、提拉克和孙中山拉比赫和孟尼利克二世等领导各国人民反抗殖民统治斗争的史实和结果,体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性;
【历史解释】辩证认识各国民族资产阶级在领导民族独立运动过中的革命性和妥协性的双重特点;探究殖民地半殖民地真正实现民族独立的正确途径;
【家国情怀】通过学习亚非拉国家反抗殖民统治的历史,感悟亚非拉各国人民反抗殖民统治、争取民族独立斗争中表现出来的顽强意志和崇高品质;学习他们爱国、坚毅、果敢、不怕牺牲的民族精神。
教学重难点:教学重点:一战爆发的原因;掌握一战爆发的相关史实;“凡尔赛—华盛顿体系”评价
教学难点:战后国际秩序的演变及影响
时空线索
列强重新瓜分世界,争夺世界霸权
1882年
三国同盟
1907年
三国协约形成
1914年
一战爆发;马恩河战役爆发
1916年
凡尔登战役;索姆河战役;日德兰海战
1917年
美国、中国参加协约国作战
战争过程与交战双方力量对比变化
1918年
俄国退出一战;一战结束
1919年
巴黎和会召开
1920年
国联成立
1921年
华盛顿会议召开
战胜国建立的国际新秩序;英法美主导的凡尔赛—华盛顿体系
【一个根源】帝国主义政治经济发展不平衡
【一个导火线】萨拉热窝事件
【一个战后体系】凡尔赛—华盛顿体系
【两个集团】三国同盟 三国协约
【两大会议】巴黎和会 华盛顿会议
【三条战线】西线 东线 南线
【四对矛盾】英德矛盾 法德矛盾 俄德矛盾 俄奥矛盾
新课导入
极端的年代
20世纪初,世界形成密切联系的整体。帝国主义的各种矛盾导致了两次世界大战。第一次世界大战后期爆发的十月革命,建立了人类历史上第一一个社会主义国家。从此,资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争,深刻影响着世界历史进程。俄国十月革命的胜利和苏联社会主义建设的实践探索,具有重要的历史意义。第一次世界大战后建立的以凡尔赛--华盛顿体系为代表的国际秩序,没有带来真正的和平,反而孕育着另场大战。第二次世界大战后建立的以雅尔塔体系为代表的国际秩序,仍然具有强权政治烙印,但对战后的和平与发展起到了一定的作用。两次世界大战之间的民族民主运动,促进了帝国主义殖民体系的瓦解。
第一次世界大战
(1914—1918)
俄国十月革命
(1917)
1929—1933年
大萧条
战时共产主义
(1918—1921)
新经济政策
(1921—1928)
亚非拉民族民主运动的高涨
法西斯势力
美国“新政”
苏联模式
(1928—1937)
第一次世界大战
(1914—1918)
资本主义国家的新变化
世界殖民体系的瓦解
社会主义国家的发展与变化
苏联解体:世界多极化、经济全球化、和平发展合作共赢的历史潮流
构建人类命运共同体
如果一定要我用一句话为20世纪做个总结,我会说,它为人类兴起了所能想象的最大希望,但是同时却也摧毁了所有的幻想与理想。
——【英】艾瑞克•霍布斯鲍姆《极端的年代:1914—1991》
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一、帝国主义与世界大战的酝酿
(一)第一次世界大战的背景:
1.世界形势动荡:19世纪晚期到20世纪初,主要资本主义国家发展到帝国主义(阶段)列强掀起了新的瓜分世界的狂潮。20世纪初世界已被列强基本瓜分完毕,资本主义世界体系最终形成。
2.根本原因:帝国主义各国经济政治发展不平衡,实力对比发生重大变化,矛盾冲突不断
牵一发而动全身
英、德、法、美的工业发展和殖民地占有情况
国家 英 德 法 美
1870年工业产量居世界位次 1 3 2 4
1913年工业产量居世界位次 3 2 4 1
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