内容正文:
第一单元 青春时光
3.1 青春飞扬
第三课 青春的证明
1
学习目标
道德修养:
培养自信自强的品质,做到自尊自爱;
健全人格:
认识青春的美好,建立青春遐想,感受青春的力量;
责任意识:
(1)充实自己的青春生活,使自己的青春生活更有意义和价值;
(2)知道自信和自强对于成长的意义,学会担当国家责任。
教学重点:培养自信心和自强精神;
教学难点:建立自信心和培养自强精神的方法。
1.青春的我们有哪些成长的渴望?
2.面对青春,我们会有怎样的选择?
3.如何正确认识自信?
4.如何正确认识自强?
自学导航
3
Part 1
成长的渴望
谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现 非凡。她爱好广泛,而且无一不精,除了滑 雪外,她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪 骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年 钢琴,会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、 模特,为23个品牌代言。她成绩很优秀,提 前一年高中毕业,以1580的高分考入斯坦福 大学,离满分1600分仅差20分。
问题1.青春期的我们有哪些成长的渴望?P24
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔, “指点江山,激扬文字”。
3.1-1成长的渴望
1.青春的我们有哪些成长的渴望?P24
①年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。
③面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
少年时就立志编一本优秀的史书
12岁寻求真理改良祖国的愿望
12岁“为中华崛起而读书”
9岁萌发寻求正义、平等的思想
雷军18岁时的梦想:创造与众不同的人生,创办世界一流的公司。
“我在40岁的时候,没有忘记我18岁的梦想,我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早,谈击败苹果为时过早,但是梦想总是要有的,万一实现了呢?”
青春的我们拥有无尽的遐想,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人形成不同的理想,规划青春路径,青春的探索不会停止。
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
2.如何实现成长的渴望/我们应该怎样应对青春期成长的渴望?P24
课堂笔记
9
第二部分
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla imperdiet volutpat
Part2
飞翔的力量
10
怎样起飞
起点
如果你是一只鹰,
拥有怎样的羽翼才能飞翔?
自信 自强
激情 规则
自尊 宽容
11
自信中国:
城市自信:
从2008到2022,北京成为全球唯一双奥之城
文化自信:
开幕24节气倒计时,闭幕12生肖冰鞋
创新自信:冬奥会点火仪式以低碳环保理念,创造了奥运百年之“创新”
苏翊鸣:训练就是玩
王濛:我的眼睛就是尺,不用看回放了
谷爱凌:历史上从来没有女孩挑战过的“左侧身1620”
自信中国人:
领略自信自强者的风采
杨洁篪
自信者的风度
根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世方面说一说自信者具有哪些风采?
15
1.青春的探索为什么需要自信?
笔记区
自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
(1)自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
(2)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
2.如何获得自信?
笔记区
3、为什么要自强?
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
②自强,让青春奋进的步伐永不停息。
4.如何做到自强?
笔记区
不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
自信的含义:自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
自强的含义:对未来充满希望,奋发向上,积极进取。
自信与自强的区别
相信自己,我能行!
5.如何让青春飞扬?/如何助力青春成长?/如何拥有飞翔的力量?
①树立远大理想,规划青春路径
② 培养自信品质,激发潜能与活力,勇于尝试
③培养自强品质,不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
④努力学习科学文化知识,不断充实自己
笔记区
为什么要自强
怎样做到自强
青春的探索