内容正文:
第一单元 青春时光
第三课 青春的证明
3.1 青春飞扬
1
探究与思考
有人说,青春是泪水;
有人说,青春是任性;
有人说,青春是无悔……
什么是青春?
成长的渴望
渴望自由
渴望飞翔
健美的身躯
充实的大脑
你有这样的渴望吗?
也有人说,不少年轻时的想法最终得以实现。
有人说,想法终归是想法,小孩子就爱胡思乱想。
你有过类似的想法吗?
经常参加公益活动
每个月读一本名著
培养一项运动技能
利用假期走一趟海上丝绸之路……
你怎么看?
1
青春的我们拥有无尽的遐想 。
这三句话说明了什么?
我们每个人都有自己的梦想 。
2
思考自己如何走过青春之路,如何一步一步地完成自己的梦想,探索青春的可能!!!
3
这不是重点
这也不是重点
这才是重点
结论
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
年少的我们对青春的渴望有哪些?
1我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
2面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
十七岁的黄玉婷是武汉市第39中高三的学生,确认感染新冠肺炎后,在方舱医院隔离治疗期间,仍然坚持上网课。她自信地说:“与病魔作斗争,也是蜕变成长的机会。困难是暂时的,我相信我能赢!面对高考,我也要全力以赴!我既然努力了,相信一定有成果,无论最后的结果是怎样的,过程好就可以了,享受这个过程。”这样的她也因此被广大人民认识,获得全国人民的赞扬和鼓励。
问题1:从黄玉婷的经历来看,他拥有哪种心理品质?
自信
1.自信是成功的第一秘诀。——爱迪生
2.天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白
自 信
为什么青春的探索需要自信?(自信的重要性)
(1)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。有了自信,我们才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
(2)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
怎样做到自信?
自强可以让我们更自信。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
飞翔的力量
重庆市七年级学生吴林香父亲在外打工。14岁的她一个人照顾外公外婆、生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点起床,料理完家务,又要带弟弟急忙赶往离家10多公里的学校,每天往返3个小时。放学后还要做农活。夜晚照顾生病的妈妈,春夏秋冬从没睡过一个安稳觉。“吴林香是一个非常坚强的孩子。”班主任称。吴林香成绩优秀。她的事迹被报道,并当选为第四届全国“最美孝心少年”。
“最美孝心少年”吴林香身上体现了什么精神?
自强的精神。
(1)自强可以让我们更自信。①我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、 战胜自我的努力。
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
青春的探索需要自强
(2)自强,让青春奋进的步伐永不停息。
自强的意义
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
青春的探索需要自强
自强的做法
自强的重要内容
要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
怎样助力青春成长(实现青春梦想)?
2自强可以让我们更自信。
如何拥有飞翔的力量?
1青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
3激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。
自信
自强
成长的渴望
飞翔的力量
青春飞扬
本课小结
3.1
年少的我们对青春的渴望有哪些?
青春的探索为什么需要自信?
培养自信的方法
青春期我们要自强的原因及做法
如何拥有飞翔的力量?
1. 有人说:“失去金钱的人,失去不多;失去健康的人,失去很多;失去信心的人,将失去一切。因此,自信是成功的守护神。”这是因为( )
①自信让我们充满激情
②自信有利于激发潜能与活力
③有了自信,才能怀着坚定的信心和希望
④自信是成功的唯一条件
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
A
2. 每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法中,错误的是( )
A. 自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人
B. 要发扬长处、避开短处
C. 应该正确看待自己的弱点,不能自暴自弃
D. 要掩盖自己的短处,不要承认自己的弱点
D
3.青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。下列四组词语中,与青春密切相关的一组是( )
A.春天