如何上好一节化学课 致青年教师 发言稿-2023-2024学年高中新教师入职培训

如何上好一节化学课 -------致新入职的青年教师 各位老师大家好： 今天就是给大家分享一下我的经验而已，这个题目其实我个人觉得每个科目想要上好一节课，需要做的工作大同小异，希望和大家一起探讨学习，那么接下来我将从以下几个方面来进行我的分享： 一、为什么当老师 既然成为了一名老师，那么就要明白老师的工作是非常琐碎的，每天应对不同的学生，各种各样的问题，工作是无限循环重复，我们是否能够始终保持对工作的热情，面对所有的工作，你将会一直处于备课，上课，批改作业，管理学生搞教学教研不停的循环，想象一下，咱们理科，基本每个人带好几个班，一节课要讲好几遍，上百本的作业需要批改等等问题，这些就是我们的日常，在漫长的岁月中，始终保持对工作的热情，真的必不可少。以前我们办公室有位语文老师，经验非常丰富，教了几十年的书，是大家公认的优秀老师的代表，办公桌从早到晚放的都是学生的作业，当然不是早上的作业没改留在了下午，而是重新布置的新鲜作业，她总是把一些问题学生叫到办公室询问原因，每天都很忙碌，学生的语文成绩很好，这大概就是她太喜欢教师这个职业所带来的动力吧。常有人说选择了老师就选择了清贫，每天和学生打交道，世界变得简单，我们的快乐也变得简单，简单到学生的一句老师辛苦了，学生一句老师节日快乐，都会使我们开心一整天，是多年以后桃李满天下带给我们的成就感。咱们经常说，其实教师这个职业就是一个良心工作，孩子是每个家庭的希望，学生的父母把孩子送到学校，就是对我们的学校，我们老师的信任，所以每天做的事都要无愧于心。 二、上课前调整好自己的情绪 教师是人类灵魂的工程师，担负着教书育人的责任。教师在教学的过程中，情绪调控是非常重要的，有效的调控情绪对教学会起到积极作用。教师面对各类学生，必须有自我调控情绪的能力，这也是教师能科学驾驭课堂的重要因素，教师的情绪会影响学生的情绪，教师的不良情绪会导致学生的不良情绪，从而对教学产生负面影响。因此教师在教学过程中具有自我调控情绪的能力，是教师自身发展的需要，同时也是教育本身的需要。咱们现在的孩子都很聪明，尤其是情商很高，当我们愁眉苦脸或者怒气冲冲走进教室时，咱们的负面情绪马上就会影响到学生，那么学生上课的积极性立马就会大大折扣，整个课堂可能会比较沉闷，课堂效果不言而喻，每个人都喜欢看笑脸，包括我们的学生，所以不管你处于什么的状态，当准备走进教室那一刻，请把咱们自己的情绪管理好，带上微笑面对我们的学生。咱们学校有位老师，要过教师节了，学生送了她一张卡片，其中有一句说的就是：如果老师上课的时候能多笑笑就好了，所以学生也需要我们去营造一个轻松愉悦的课堂气氛。当然了，如果出现学生不听话的情况，还是需要严加管理的。 三、备教材 首先：作为一名老师，哪怕是一名新老师也应该尽快的熟悉教材，因为学生对我们的要求是一致的，都希望他们的任课老师是个经验丰富，学科知识扎实，学识渊博的人，咱们从去年开始使用的是新教材，对所有老师要求都一样，不管是年轻老师还是老教师，都需要重新的梳理一下知识点与知识框架，对于咱们理科学科来说知识内容变化本身不大，但是也融入了一些新的教学理念与观念，那么也需要我们老师能够与时俱进，在备教材中需要了解咱们学科核心素养，就拿化学来说有五大核心素养：宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知，科学探究与创新意识、科学精神与社会责任五个维度，那么我们在上课过程中，如何将这些核心素养贯穿于整个教学环节中，需要每个老师去思考。 拿到具体的一节课，我们怎么下手去准备呢，首先明白这节课的教学目标是什么，课程标准对本节课的要求是什么：是了解还是掌握？本节课的重难点是什么，这节课我将通过什么的方法达到教学目标？作为一名新老师，可能这些我们把握的不是很准，但是我们可以借助一些好的资源：比如每个科目都有一本课程标准，大家可以多翻阅，再比如咱们的教参，教参会提出教学建议，咱们使用的教辅资料或网络资源，学校给我们每个人开通了学科网的高级会员:学科网的资源很丰富：教案，课件，不同用途的试卷，大家可以下载一些优秀的课件，进行修改借鉴等等；大家进校以后，为了帮助大家尽快的成长，会给每个人安排一位指导老师，我们再上新课之前，可以选择先听听指导老师的新授课内容，或者其他不是你的指导老师，但是同科目老师的课，之后把几位老师和自己的想法进行整合，再进行自己的新授课，达到的课堂效果肯定是不一样的，我们化学组有位年轻老师，一学期可以写将近3本听课记录，一本听课记录可以听40节课，只要是化学老师的课她都去听，哪怕是同一节课，按照她的说法，不同的老师上课思路不同，教学方法不同，都要去听，我去听她的课的时候就感觉非常舒服，非常流畅。所以我的建议在情况允许的条件下，大家一定要去多听课，拓展自己的思路,每听完一节课都要有所反思，把别人的闪光点