内容正文:
2023-2024学年人教版初中数学九年级下册
26.1.1 反比例函数 同步分层训练培优题
一、选择题
1.下列函数中,是反比例函数的是( )
A.y=2x+1 B.y= C.y= D.y=
2.函数中自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.用电器的输出功率P与通过的电流I、用电器的电阻R之间的关系是P=I2R,下面说法正确的是( )
A.P为定值,I与R成反比例 B.P为定值,I2与R成反比例
C.P为定值,I与R成正比例 D.P为定值,I2与R成正比例
4.下列关系式中的两个量成反比例的是( )
A.圆的面积与它的半径;
B.正方形的周长与它的边长;
C.路程一定时,速度与时间;
D.长方形一条边确定时,周长与另一边.
5.有下列函数:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ .其中 是 的反比例函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.若函数是反比例函数,则m的值等于( )
A.1 B.±1 C. D.-1
7.已知函数y=(m-2)是反比例函数,则m的值为( )
A.2 B.-2 C.2或-2 D.任意实数
8.下列问题中,两个变量成反比例的是 ( )
A.长方形的周长确定,它的长与宽;
B.长方形的长确定,它的周长与宽;
C.长方形的面积确定,它的长与宽;
D.长方形的长确定,它的面积与宽.
二、填空题
9.已知,那么 .
10.函数y= 是 反比例函数,则m的值是 .
11.已知函数 是反比例函数,则 的值为 .
12.小华要看一部300页的小说所需的天数y与平均每天看的页数x成 比例函数,表达式为 .
13.将x=代入函数y=﹣中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入函数y=﹣中,所得的函数值记为y2,再将x=y2+1代入函数中,所得函数值记为y3…,继续下去.y1= ;y2= ;y3= ;y2006=
三、解答题
14.下列函数中,哪些表示y是x的反比例函数:(1)y=;(2)y=;(3)xy=6;(4)3x+y=0;(5)x﹣2y=1;(6)3xy+2=0.
15.已知反比例函数y=,当x>0时,y随着x的增大而减小.
(1)求m的值;
(2) 当1<x<4时,求y的取值范围.
四、综合题
16.如图,已知直线y=﹣x﹣(k+1)与双曲线y= 相交于B、C两点,与x轴相交于A点,BM⊥x轴交x轴于点M,S△OMB=
(1) 求这两个函数的解析式;
(2) 若已知点C的横坐标为3,求A、C两点坐标;
(3) 在(2)条件下,是否存在点P,使以A、O、C、P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
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2023-2024学年人教版初中数学九年级下册
26.1.1 反比例函数 同步分层训练培优题
一、选择题
1.下列函数中,是反比例函数的是( )
A.y=2x+1 B.y= C.y= D.y=
【答案】C
【解析】【解答】解:A、y=2x+1,是一次函数,故此选项错误;
B、y= ,y是x+1的反比例函数,故此选项错误;
C、y= ,是反比例函数,故此选项正确;
D、y= ,是正比例函数,故此选项错误;
故选:C.
【分析】直接利用一次函数与反比例函数的定义分析得出答案.
2.函数中自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】根据题意,函数中自变量的取值范围是
解得
故选:A
【分析】根据函数有意义的条件得到x的取值范围是使分母不为0的全体实数。
3.用电器的输出功率P与通过的电流I、用电器的电阻R之间的关系是P=I2R,下面说法正确的是( )
A.P为定值,I与R成反比例 B.P为定值,I2与R成反比例
C.P为定值,I与R成正比例 D.P为定值,I2与R成正比例
【答案】B
【解析】【解答】根据P=I2R可以得到:当P为定值时,I2与R的乘积是定值,所以I2与R成反比例.
故答案为:B.
【分析】根据反比例函数的定义可知,当P为定值时,I2与R的乘积是定值,即可判定I2与R关系.
4.下列关系式中的两个量成反比例的是( )
A.圆的面积与它的半径;
B.正方形的周长与它的边长;
C.路程一定时,速度与时间;
D.长方形一条边确定时,周长与另一边.
【答案】C
【解析】【解答】解:A、设圆的半径为r,则圆的面积为,不是反比例关系,故本选项不符合题意;
B、正方形的周长边长,不是反比例关系,故本选项不符合题意;
C、路程s一定时,则,即速度v与时间t成反比例,故本选