3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 健全人格 体会青春的美好，感受青春的魅力，释放青春的活力，激发青春的热情，树立自信、自强的青春态度。 1.知道自信、自强对于青春成长的意义。 2.培养自信、自强的优秀品质，做到自尊、自爱。 道德修养 教学重点：培养自信心和自强精神。 教学难点：建立自信心和培养自强精神的方法。 1.青春的我们有哪些成长的渴望？（P24） 2.怎样应对青春期成长的渴望？(P24) 3.自信的作用/意义？(P25) 4.自强的作用？（P26） 5.如何培养自强的优秀品质？(P26) 自主学习 3 第一部分 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla imperdiet volutpat Part1 成长的渴望 4 主席寄语 人的一生只有一次青春； 现在，青春是用来奋斗的; 将来，青春是用来回忆的。 一、成长的渴望 5 成长的渴望 情景一：天才少女 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 6 成 长 的 渴 望 教学目标 赏图片，答问题：结合P23“运用你的经验”、导入视频 1.你认为右面哪些词语不能表达你对青春的理解?请标注出来 2.你还会用哪些词语描述青春? 3.与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。 2.春天、朝阳、灿烂、蓬勃、歌唱、自立、奋斗、昂扬等。 3.如：有所差异，但大体相同。如都用了奋斗、成长、梦想等词汇。不同的是，我用了激情，而同桌用了莽撞。 纠结 梦想 爱情 莽撞 青涩 遗憾 激情 美好 成长 勇气 教学目标 青春词典中的词语 P24① 独立 自由 理想 信念 春天 朝阳 ①我们年少气盛，对未来更加憧憬和向往 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔 ，“指点 江山，激扬文字”。 ……… … ……… …… …… …… … …………… … ……. 1、 青春的我们有哪些成长的渴望? 知识梳理 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？” 探究：如何实现成长的渴望 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 思考：马云的话给我们什么启示？ 行动 一、成长的渴望 2.如何应对青春的渴望？ ①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 一、成长的渴望 ②面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。 02 飞翔的力量 12 飞 翔 的 力 量 教学目标 探究分享 赏图片，答问题：结合P25 “探究与分享” 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。 自信 自强 规则 宽容 自尊 激情 拼搏 自立 诚信 奋斗 进取 善良 自主讨论 活动：自信的人什么样？ 言谈 性格 举止 为人 处世 要求： 你身边有没有很自信的人呢？结合自己的体验来讲讲Ta们的故事吧！ 1.自信对我们成长有什么重要意义？ （为什么青春的探索需要自信？） 青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望。 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。 ④能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 苏翊鸣，让世界认识中国“00后” 苏翊鸣从曾经的电影小明星，为了实现梦想付出了自己的全部，为了滑雪，苏翊鸣可以不睡懒觉、提前完成功课，耳朵上有冻疮也坚持上山训练。 他在创造中国冬奥历史的那一天所展现出的一切，已经给出了答案——为了梦想坚持不懈，面对胜败从容淡定，言行得体又充满个性，懂得在追求极致的过程中享受快乐。正如苏翊鸣自己所说：“如果你有目标，就大胆去尝试相信自己，努力永远不会欺骗人。” 自强、克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力 苏翊鸣有哪些优秀的品质值得我们学习？ ③自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。