15.1两种电荷 课件 -----2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第十五章 电流和电路 课题1　两种电荷 1.认识摩擦起电现象,会解释一些简单的现象。 2.通过实验探究两种电荷及电荷间的相互作用。 3.知道验电器的构造、作用及工作原理,知道电荷量及其单位。 4.知道原子及其结构、摩擦起电的原因。 5.认识导体和绝缘体,了解电荷的定向移动和自由电子。 课前一问 为什么在干燥的冬天,脱毛衣时会产生噼啪声,还会有被电击的感觉? 答案:干燥的冬天,脱毛衣时由于摩擦使毛衣带电,带电毛衣与周围物体之间发生放电现象时,会产生噼啪声,身体还会有被电击的感觉。 知识点一　两种电荷 重点整理 1.物体带电:摩擦过的物体能吸引　 　,该物体就带了电。  2.摩擦起电:用　 　的方法使物体带电。  3.两种电荷:自然界中只存在两种电荷——　 电荷、　 　电荷。   (1)正电荷:用丝绸摩擦过的　 　带的电荷。   (2)负电荷:用　 　摩擦过的橡胶棒带的电荷。   (3)电荷间的相互作用:　 　电荷互相排斥,异种电荷互相　 　。 (4)电荷量 ①定义:物体所带　 　的多少叫做电荷量,简称电荷。  ②单位:库仑,简称库,符号是　 　。   轻小物体 摩擦 正 负 玻璃棒 毛皮 同种 吸引 电荷 C 4.验电器 (1)作用:检验物体　 　。  (2)结构:请在横线上写出各部位的名称。 (3)工作原理:用带电体接触验电器的　 　,就有一部分电荷　 　 到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带　 　 种电荷,由于互相　 　而张开。  是否带电 金属球 金属杆 绝缘垫 金属箔 金属球 转移 同 排斥 典型例题 例1　下列不属于摩擦起电现象的是(　 　) A.将被绸布摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸起 B.擦黑板时粉笔灰纷纷飞扬,四处飘落 C.冬季脱毛绒衣时会听到轻微的噼啪声 D.穿着化纤裤子走路时,裤腿上常容易吸附灰尘 B 例2　三个轻质泡沫小球甲、乙、丙之间相互作用时的情景如图所示,已知甲球带正电荷,下列判断正确的是(　 　) A.乙、丙两球一定带同种电荷 B.乙、丙两球一定带异种电荷 C.丙球可能带负电 D.丙球可能带正电 C 举一反三 1.科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示。这是由于头发丝带　 　(选填“同种”或“异种”)电荷而相互　 　。  同种 排斥 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带　 　 (选填“正”或“负”)电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箔片由于带　 　(选填“同种”或“异种”)电荷互相排斥而　 　。  负 同种 张开 知识点二　分子热运动 重点整理 1.原子结构 (1)原子由原子核和　 　组成。  (2)在通常情况下,原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷在数量上　 　,原子整体不显电性,物体对外也　 　。  (3)　 　是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为　 　C。   核外电子 相等 不显电性 电子 1.6×10-19 2.摩擦起电的实质 (1)由于不同物质的原子核对核外电子的　 　不同,两个物体相互摩擦时,束缚电子本领　 　的物体,失去电子,因缺少电子而带　 　电;束缚电子本领　 　的物体,得到电子,因多余电子而带等量的　 　电;　 　物质构成的两个物体相互摩擦是不可能带电的。   (2)摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷(或电子)从一个物体转移到另一个物体。摩擦起电的实质是　 　在物体之间的　 　。  (3)摩擦起电的条件:一是相互摩擦的物体由　 　 (选填“同种”或“不同种”)物质构成;二是这两个物体要与外界绝缘。  束缚能力 弱 正 强 负 同种 电荷 转移 不同种 典型例题 例1　1897年,英国科学家汤姆孙发现了原子内有带负电的电子,而原子是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质。在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正,现代原子结构模型得以建立。如图是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤姆孙当年推测的“带正电的物质”相当于图中的(　 　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 B 例2　与丝绸摩擦过的玻璃棒带上了正电,这是因为(　 　) A.丝绸上的电子转移到了玻璃棒上 B.丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上 C.玻璃棒上的电子转移到了丝绸上 D.玻璃棒上的正电荷转移到了丝绸上 C 举一反三 1.如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是(　 　) A.锂原子由质子和中子组成 B.锂原子由带正电的原子核和核外带负