Module 1　Geniuses　复习 课件 -2023-2024学年沪教牛津版（广州沈阳通用）英语九年级上册

Module 1　Geniuses　复习 话题链接 单元话题:人类智慧故事 同话题课文再现:请根据中文提示将课文段落补充完整 8A Unit 2-Reading-The king and the rice One day,a wise old man came to the palace and the king 1.　 　(向他挑战一场比赛).The king promised the old man,“You can 2.　 　(得到任何奖品) if you win the game.”  challenged him to a game have any prize The old man said,“If I win the game,I’d like one grain of rice for the first square of the chessboard,two for the second,four for the third,and then 3.　 _ 　(剩余的每一个方格都翻一番).”  … Finally,the old man won.So the king ordered his men to collect a bag of rice.He put one grain on the first square,two on the second,and so on.The king quickly 4.　 　(认识到了问题)—even with all the rice in the country,he would still not 5.　 　(有足够的米) to put on all the squares!  double the amount for each of the rest of the squares realized the problem have enough rice 情境运用 一、真题解析 2017年广东省中考英语作文 　　常言道,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。假设你是李雷,你将要参加学校举办的英语演讲比赛,主题是“语言的力量”,请你写一篇英文演讲稿,内容包括: 1.你的一次受老师或同学言语激励的经历(事情的经过以及对你的影响)。 2.呼吁同学们要注意自身言语对他人的影响。 作文要求: 1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。 2.语句连贯,字数80个左右。作文的开头已经给出,不计入总词数。 Ladies and gentlemen, How will words influence others? Let me tell you one of my experiences. 【审题分析】 写作目的:以个人经历说明语言的力量,呼吁注意自身言语对他人的 影响。 写作对象:学校师生 写作文体:演讲稿——正式 写作人称:第一人称 基本时态:一般过去时+一般现在时 【谋篇布局】 开头部分:开头已给出,且不需承接 主体部分: 要点一:一次受老师或同学言语激励的经历 需包含故事山基本要素: 　　Exposition:自己所遇困境 　　Rising action:自己受挫情景 　　Climax:老师/同学的话语 　　Falling action:自己受启发 　　Resolution:自己走出困境 结尾部分: 要点二:向同学们呼吁 【参考例文】(82 words) Ladies and gentlemen, How will words influence others?Let me tell you one of my experiences. ①At the end of Grade 7,I failed in my English exam.② I felt sad and cried.③ At that time,my English teacher said to me smilingly,“Don’t cry! Your spoken English is very good. You are only a bit weak at spelling.I believe you can do better!”