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第四单元正比例与反比例填空题
1.如果知道圆柱的体积,那么圆柱的底面积和高成( )比例。
2.单价一定,总价和数量成 比例;时间一定, 和 成正比例关系.
3.笑笑从家到学校所用的时间和她的速度成( )比例。
4.=c,(c≠0)当a一定时b和c成 比例;当b一定时a和c成 比例.
5.0.6= : = ÷15= %.
6.6: ==3:4=15÷ = 小数.
7.= ÷16=9: =( )%. :5==27÷ = %= 成.
8.如果x=5y,那么x和y成( )比例;如果xy=5,那么x和y成( )比例。(x、y均不为0)
9.在圆中,周长和 成正比例,面积和 成正比例.
10.机器的台数一定,工作效率和产品数量成 .
11.6:8==12:( )=( )÷40=( )填小数.
12. ÷10=1.4= %= (填分数)=35: .
13.货物的单价一定,卖出的数量与所得的货款成 比例;总产量一定,每公顷的产量和种的公顷数成 比例.
14.5÷8==40÷ = (填小数)
15. :12=:=0.3÷ == %
16.在比例尺中,比例尺一定,图上距离和实际距离 比例
图上距离一定,比例尺和实际距离 比例
实际距离一定,比例尺和图上距离 比例.
17. : == 小数= %= 折.
18.把一根木料锯成4段要用12分钟,照这样,如果锯成8段,一共需要( )分钟。
19.=0.45= %= : .
20.已知A×B=C,如果C一定,则A和B成 比例.若A一定,B和C成 比例.
21.=3÷ = %
22.12÷15= :5=.
23. : == ÷20= 折.
24.一堆货物的总重量一定,每辆车的载重量和汽车辆数 比例.
25.如果=,那么x和y成 比例关系.
26.如果 3a=b,那么a和b成 比例关系.
27.=0.375= %= :24.
28.5÷ =1.25== :28.
29.=3: = %= ÷20=0.75.
30.1.375==44: = %
31.甲、乙两个互相咬合的齿轮,齿数比是3:5,则它们的转数比是( )。
32.如果3x﹣4y=0,那么x和y成 比例.
33.5:8==40÷ .
34. :20==0.8=12÷ = %.
35.六折= =12÷ = :5= %= 填小数.
36.=40: =80%= ÷35= 成数.
37.15÷ =62.5%= :16== (小数)
38.= ÷ =60%= : = 小数.
39. :16= ÷ ==0.125.
40. :5= (填小数)= ÷10= %=.
41.圆柱的体积一定,它的底面积和高成( )比例;等边三角形的周长和边长成( )比例。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.反
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】知道圆柱的体积,说明它的体积是一定的,圆柱的高×底面积=体积(一定),乘积一定,所以底面积和高成反比例。
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
2.正,路程,速度.
【详解】试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解:因为:总价÷数量=单价(一定),所以总价和数量成正比例;
因为:路程÷速度=时间(一定),所以路程和速度成正比例;
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
3.反
【分析】两种相关联的量,如果它们的比值或商一定,则这两种量成正比例关系;如果它们的乘积一定,则这两种量成反比例关系。
【详解】行走的速度×所用的时间=从家到学校的路程(一定),是乘积一定,所以所用的时间和速度成反比例。
【点睛】本题考查正比例和反比例的辨认。明确本题中笑笑的速度和所用时间的乘积一定,是解题的关键。
4.反,正.
【详解】试题分析:要想判定b和c之间、a和c之间成什么比例关系,必须把式子