8 *千年梦圆在今朝 学习单-2023-2024学年语文四年级下册统编版

《千年梦圆在今朝》学习单 学习目标： 1.认识“揽、焰”等 9 个生字。 2.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。 3.查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。 学习重点难点： 理解千年的梦能在今朝实现的原因。 学习过程： 一、自主学习 1.我会认。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 鲲 鹏 招 揽 先 驱 实 践 执 着 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 政党 实 施 懈 怠 宛 若 石 碑 2. 识字方法践（实践） —— 浅（深浅）施（施工） —— 拖（拖延） 对比识记法法 扌 + 览 = 揽 组词：揽收 包揽 马 + 区 = 驱 组词：驱马 驱赶 忄 + 解 = 懈 组词：懈怠 松懈 石 + 卑 = 碑 组词：丰碑 石碑 加一加识记法字法 3.多音字，并选出正确读音填空。载 奔 尽 着 （1）茶几上放着（ ）一瓶花。 （2）就这两下子，没什么高着（ ）儿。 （3）中华儿女始终执着（ ）于飞天梦。 （4）外面挺冷，当心着（ ）凉。 （5）尽（ ）管他知道自己错了，但始终不肯承认错误。 （6）凡事尽（ ）力而为，即便是不成功也没有什么遗憾。 （7）他用尽全身力气奔（ ）跑，直奔（ ）终点。 （8）这本书上有大家为庆祝人造卫星发射而载（ ）歌载舞的记载（ ）。 4.解词义。 九天揽月： 勃勃生机： 辽阔： 震耳欲聋： 二、合作探究 1.初读感知 默读课文，完成表格。 时间 主要事件 意义 中国古代 流传着“嫦娥奔月”等神话 中华民族的飞天梦想 2. 同学们已经了解了我国航天发展的历程，大家想一想，我国航天事业能取得这些伟大的成就，离不开什么？请大家再读一读课文，圈画出相关的句子，并简单写下你的思考。 3. 我国“千年梦圆在今朝”的原因是什么？ 4. 再次默读课文，说说我国在航天领域取得了哪些成就。 5.本文叙述了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空”的飞天梦想的历程,重点记述了中华人民共和国成立以来,中国航天事业的伟大成就,热情赞扬了中华儿女为实现梦想（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的精神,以及深深的（ ）之情。 三、展示交流 1.各小组依次推举发言人汇报小组成果。(选择最优的发言人为小组加分吧) 2.认真倾听其他同学发言，时刻准备为本组补充发言，或对其他组的发 言进行评价。 四、训练反馈 1. 给划线的字选出正确的读音，打“√”。 今朝(chāo zhāo ) 载人(zǎi zài) 瑰丽(guī guǐ) 苍穹(qióng gōng) 不懈(xiè jiě) 锲而不舍(qì qiè） 2. 在括号里填上合适的词语。 嫦娥（  ）（  ）    积（  ）成（  ）    （  ）以（  ）日   九天（  ）（  ）   猝（  ）长（  ） 风（  ）正（  ） 瑰（  ）绚（  ）   震（  ）欲（  ） 3. 中华民族的飞天梦是怎样逐步实现的？ 学科网（北京）股份有限公司 $$