吉林省吉林市丰满区吉林松花江中学 2023-2024学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

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2024-03-23
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学 中学生阶段性学业水平测评卷 名 (七年级·第五次考试) 道德与法治试题 班 本试卷包括二道大题,共18道小对,共1页,全卷满分60分,考试时间为50分钟。 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共26分) 学: 1.进入击期旨,陇陇经常因为一些家庭项与父母角吵,他感到非常烦恼,对此陇陇应该 A.悦纳自我,照 B.京出走,远高父母 C.封心灵.拒绝沟画 D.制造矛盾,继续吵 装 2.青存的我们心理上充满了矛盾,要做到成长无烦恼,可以尝试学习当自已的“心理保健医生”。 下列做法中不可取的是 A.听音乐,打球 B.给好朋友写信或记成长日记 。 C.进吧,找友聊天 D.找同学交流,共享成长的经验 3.有人说:“青春,是与七个自已相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个触强,一个 线 柔软,远后那个正在成长,“对此理解正确的是 A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾 B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 C.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展 D.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 4.李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。“这启示我们 A.青春是任性的,要张扬个性 B.青存是宝贵的,要珍惜青春 装 C.青春是短暂的,要尽情享受 D.青春是烦恼的,要自我调节 5.小军同学在课堂回答问题时,为吸引“眼球”,常常刻意“和别人不一样”,有时甚至有哗众取宠 订 的嫌疑,但他觉得这是独立思考不人云亦云的表现。对此,你想对他说 A.独立思考就是要坚持以自我为中心 B.独立思考并不等同于一味追求独特 C.独立思考就是要敢于向权威挑战 D.独立思考就是要收于表达不同观点 6.“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”这启示我们 A.面对未知又新奇的事物,要保持好奇心 B.在学习中要想取得大的进步,就要全盘否定他人的观点 C.在学习中,要有批判质疑的精神和勇气 D.要全而地观察事物,探索未知 7.2023年3月3日,中共中央、国务院,中央军委决定,给刘洋同志颁发“二级航天功助奖章”。她是 中国历史上首位进入太空的女航天员,这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识,展 现“中糊不让须/”的风采。这主要告诉我们 A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受 B.在社会中,我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响 C.男生女生各有优势,应取长补短,让自已变得更优秀 道德与法治试题第1页(共4页) D.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显 8.“大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有躺平这个词。”在 十四届全国人大一次会议“代表通道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大 象”。任子威的寄语启示我们要 A.克服惰性,自强不息 B.换位思考,宽以待人 C.敢于质疑,否定一切 D.自信自负,特立独行 9.习近平总书记勉励广大青年,要立大志、明大德,成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任 的时代新人。这要求我们 A.勇担责任,筑梦青春 B.甘于平凡,珍惜青存 C.尽情享乐,不负青春 D.特立独行,放飞青 10.最近,“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台 上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务,且销量不低 付费给颜值打分 ①没有必要,不用在意他人的评价 ②没有必要,美的追求不只是容貌 ③有必要,别人的评价才客观全面 ④也不是不可以,但要理性对待他人的评价 A.② B.①③ C.②④ D.③④ 11.“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。行走在这条路上,需要我们 ①与朋友坦诚相待,毫无保留 ②舍弃物质追求,养护精神 ③从点滴小事做起,积少成多 ①汲取榜样力量,见贤思齐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2023年10月3日,中国男子4×100米接力队在亚运会田径比赛的压轴大戏中上演了一场 精彩的经典名局,来自声林的第四棒选手陈佳鹏更是在关键时刻实现了对目本选手的追平与 反超,惊心动魄的冲刺让我们看到了运动员们的拼搏与努力。这说明了 ①努力让我们更加自信 ②自信让我们一定成功 ③相信自已,勇敢尝试,才能不断进步 ①克服弱点,战胜自己,才能超越自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③① 13.2023年3月4日,《感动中国2022年度人物颂奖盛典》在央视播出。陆鸿的颁奖词是:“有人 一生迟疑,从不行动;而你从不抱怨,只想掘住命运的喉咙。能吃苦,肯奋斗,有担当,似一叶 扁舟在激淌中逆流而上,如一株小树在万木前迎来春光。在阴霭中,你的笑容给我们带来力 量。”我们应该学习他 ①自强:坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持 ②自信:相信自已,

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