内容正文:
三河市玉山实验学校 科目: 历史 年级:七年级下 制作人: 李佰红 使用时间:第 周
导学案
课题: 明朝的对外关系 课型:新授课
1、 学习目标
1.了解并掌握郑和下西洋的条件、目的、时间和盛况,分析理解郑和下西洋的历史意义。
2.了解戚继光抗倭的事迹,正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位。
二、学习重点
重点:郑和下西洋的历史意义。
三、学习难点
难点:戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位。
四、预习知识点
(一)郑和下西洋
1.条件:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。
2.目的:提高明朝在国外的地位和威望。
3.概况
(1)人物:明成祖派郑和率领船队出使西洋。
(2)时间:从1405年到1433年。
(3)次数:7次。
4.范围:到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
5.意义:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(二)戚继光抗倭
1.倭寇:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
2.背景:明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。
3.概况
(1)戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。
(2)为了提高军队的战斗力,彻底打败倭寇,戚继光组建“戚家军”。
(3)戚继光率军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
(4)此后,戚继光又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
4.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
(三)葡萄牙攫取在澳门的居住权
1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
【数字记忆】
一个目的:提高明朝的国际地位和威望。
一支军队:戚家军。
一场抗倭斗争:台州九捷。
三个重要人物:明成祖、郑和、戚继光。
多个地区:郑和船队到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
【名师点睛】
戚继光抗倭能够取得胜利的原因
戚继光抗倭属于反侵略的正义战争,赢得了广大人民的拥护和支持;戚家军纪律严明,作战勇敢;戚家军与其他爱国军民配合作战,体现了同仇敌忾的民族向心力;戚继光本人卓越的军事韬略和指挥才能。
五、即学即练
1.1405﹣1433年,郑和率船队7次下“西洋”,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。为了避免在茫茫大海中迷失方向,他的船队主要采用的一项伟大发明是( )
A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针
2.跟随郑和下西洋的同行者费信著《星槎胜览》、马欢著《瀛涯l胜览》、巩珍著《西洋番国志》,均记载所至各国概况。郑和下西洋后,亚非许多国家都先后派遣使节与明朝贸易,仅1423年就有十六个国家的使臣和商人到南京,一次就达一千二百多人。淳泥和满刺加两国的国王和王后也都来到南京。材料反映出郑和下西洋( )
A.意在开发南洋,扩大明朝疆域
B.增进了中国和亚非国家和地区的相互了解和友好往来
C.促进了明朝对外贸易的繁荣,创造了巨大的经济效益
D.开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线
3.如表为中国历史上的民族英雄,其中表述正确的选项是( )
选项
历史时期
英雄人物
英雄事迹
A
元朝中期
戚继光
荡除中国东南沿海倭寇
B
明朝初期
郑成功
从葡萄牙手中收复台湾
C
甲午中日战争
邓世昌
率致远舰官兵杀敌殉国
D
八国联军侵华战争
左宗棠
抗击日本侵略血洒疆场
A.A B.B C.C D.D
六、背诵清单
1.郑和下西洋目的、时间、意义。
2.戚继光抗倭的时间、评价。
3.葡萄牙攫取澳门居住权时间。
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