内容正文:
以前大家外出活动都是家
长和老师策划并带队的,如果
由你来策划一次课外考察,你
将怎样做呢?
想一想:
第三单元
多彩的团队活动
科学、艺术考察活动的策划
学习目标:
1、了解策划流程图、活动策划书、
行动路线图、考察备忘录的编制。
2、能绘制考察路线图、活动策划图
或考察备忘录等。
学习重点:
策划活动的路线图(考察备忘录)
的设计与绘制方法。
学习难点:
绘图的实用性与审美性两者相结合。
考察对象:环境、天文、地理、生物、博物馆、艺术馆等。
活动范围:校内、校外、社区、野外等。
怎样才能把科学、艺术考察活动组织好呢?
策划主题
首先 :确定主题
策划目标
社会信息
心理需求
主题的确定来源于三方面的内容
一、策划主题
6
设定活动目标、意义
设定活动内容、类别
讨论行动计划
(日程、地点、路线、分工、经费)
撰写、整理策划书
实施科学、艺术考察活动
活动效果评价与反馈
二、科学、艺术考察活动策划流程图
科学、艺术考察活动的策划
路线图
策划内容
策划书
备忘录
策划书---鲜活有趣,具有吸引力。
活动策划书:活动发起人进行具有吸引力的书面号召与动员
三、活动策划书
四、考察备忘录
考察备忘录:图文并茂地记录考前后的物质准备工作。
五、行动路线图
行动路线图(以简明图例和箭头表明考察活动的行走线路)
可以是一个景点小范围的的路线图
也可以是多个景点的大范围的路线图
直接用箭头描绘你的行走路线
比较复杂的平面图
比较具象的路线图
绘制路线图
清明上河图景区路线图
南
北
如何绘制线路图
思考与讨论:
1、如何使游览图顺序一目了然?
2、怎样表现线路图的趣味性?
用各种形式的图例和醒目的箭头标明行动路线。
绘制线路图的基本要点:
1、直接用箭头描绘你的行走路线。
(设计各种有趣的箭头指明行程方向和路线)
2、结合建筑物和环境进行绘制路线图。
3、路线图可用线描、淡彩等表现形式。
绘制线路图的基本要点:
1、直接用箭头描绘你的行走路线的先后顺序。
(设计各种有趣的箭头指明行程方向和路线设)
2、结合标志性的景点、建筑物和环境进行绘制路线图。
3、路线图可用线描、淡彩等表现形式。
绘制手段
1、用粘贴图片或照片的方式。
2、通过记录描绘的画下来。
3、某些物体可以用标志性东西代替。
①
②
③
标志符号:绘制路线图要求构图合理、线条流畅,还要正确运用色彩、标志符号与文字等。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
艺术考察策划图
作品欣赏
课堂活动:
用所学的美术知识手绘一张我校考察之行路线图。
设计要求: 游览路线清晰合理,景点表现富有趣味性,色彩明快、醒目。
教学评价:
你了解了科学、艺术策划的流程吗?
你学会画科学、艺术考察的路线了吗?
一、策划主题
二、科学、艺术考察活动策划流程图
三、活动策划书
四、考察备忘录
五、行动路线图
布置作业:
两人合作手绘一幅科学、艺术考察
的路线:
内容可选择:
①参观我们学校的周边
②回家的路上 ③某次旅行 ④其他
沙湖中学周边考察之行的策划
小组成员: 组长:
考察目标: 班别:
行动
计划: 出行时间:
计划要去的地方:
分工:
行动
路线
策划 什么时间出发:
考察的地方:
乘坐的交通工具:
备忘录 要带的行装:
记录的方式(笔记、素描本、摄影等):
计划使用经费:
评 一 评
方向的准确性 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
标志物 名称 符号
☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
效果(清楚、明白) ☆☆☆☆☆
说明:用符号☆来评价一下我们同学的作品,最顶级为5颗星,标上色彩的星星就是代表你对此作品的评价。
谢谢!再见!
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