内容正文:
6.2.3~6.2.4组合与组合数
1.通过实例理解组合的概念,并会应用组合知识解决简单的实际问题;
2.能利用组合数公式解决组合数的方程及不等式问题;
3.能解决有限制条件的组合问题
一、组合
①组合的定义:一般地,从n个不同元素中取出个元素合成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.
②组合数、组合数公式:从n个不同元素中取出个元素的所有不同组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号表示.
,其中,且
规定:
③排列与组合的关系
相同点
两者都是从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素
不同点
排列问题中元素有序,组合问题中元素无序
(关键是看选出的元素是否与顺序有关,若有关系,则是排列问题,若无关系,则是组合问题)
④组合数的性质
性质1:;性质2:.
二、组合问题
问题
方法
平均分组问题
一般先分堆,再除以.
不平均分组问题
先分堆,其中有组个数一样,再除以
相同元素的“分配”问题
“隔板法”:将个相同的元素分成份,每份至少一个元素,可以用块隔板,插入个元素排成一排的个空隙中,
考点01组合数的化简及证明
1.计算( )
A.34 B.35 C.36 D.37
2.(多选)下列等式中,正确的是( )
A. B. C. D.
3.(1)计算:①= ;
②= .
4.设n为正整数,求值:
(1);
(2).
5.证明:
6.求证:
(1),
(2).
考点02组合数方程及不等式
7.若,则 .
8.不等式的解为 .
9.(1)若,则x= .
(2)不等式的解集为 .
10.(1)已知,计算:;
(2)解方程:.
11.已知,求n.
12.解方程:.
考点03组合数的性质及应用
13.若,则的值为( )
A. B. C. D.
14.若,则的值为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
15.(多选)若,则的值可以是( )
A.10 B.12 C.14 D.15
16.(多选)若,则m的值可以是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
17.若,则 .
考点04组合的辨析
18.将本不同的书平均分给甲、乙两名同学,则不同的分法种数为( )
A. B. C. D.
19.(多选)下列问题中是组合问题的有( ).
A.某铁路线上有4个车站,则这条铁路线上需准备多少种车票
B.从7本不同的书中取出5本给某同学
C.3个人去做5种不同的工作,每人做一种,有多少种分工方法
D.把3本相同的书分给5个学生,每人最多得一本,有多少种分配方法
20.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“”和阴爻“”,如图就是一重卦.如果某重卦中恰有2个阴爻,则该重卦可以有 种.
21.由0到9这10个自然数组成的三位数中,各位数字按严格递增(如“267”)顺序排列的数的个数是 .
22.判断下列问题是组合问题还是排列问题.
(1)若集合,则集合的含有3个元素的子集有多少个?
(2)某铁路线上有4个车站,则这条铁路线上需准备多少种车票?
(3)从7本不同的书中取出5本给某同学;
(4)三个人去做5种不同的工作,每人做1种,有多少种分工方法?
(5)把3本相同的书分给5个学生,每人最多得一本,有多少种分配方法?
考点05有限制的组合问题
23.用0,1,2,3,4,5这六个数字组成的无重复数字的四位偶数共有( )个
A.150个 B.156个 C.144个 D.300个
24.(多选)美术馆计划从6幅油画,4幅国画中,选出4幅展出,若某两幅画至少有一副参展,则不同的参展方案有多少种?( )
A. B.
C. D.
25.(多选)某中学从4名男生和3名女生中推荐4个参加社会公益活动,若选出的4人中既有男生又有女生,则( )
A.若选1男3女,有4种选法 B.若选2男2女,有18种选法
C.若选3男1女,有12种选法 D.共有36种不同的选法
26.一个口袋中有大小相同且编有不同的号码的8个白球和5个彩球.
(1)若一次取2个球,至少有一个白球的取法有多少种;
(2)若一次取出颜色不全相同的3个球,有多少种取法.
27.从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法数.(所得结果用数值表示)
(1)A,B必须被选出;
(2)至少有3名女生被选出;
(3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任.
考点06与几何图形有关的组合问题
28.以正方体的个顶点中的某个为顶点可组成一个三棱锥,在所有这些