6陶罐和(同步练习)2023-2024学年统编版语文三年级下册

2024-03-23
| 7页
| 84人阅读
| 0人下载

内容正文:

6 陶罐和铁罐 字词模块 一、看拼音,根据语境写词语。 1.陶罐很qiān xū(    ),但并不nuò ruò(    )。 2.铁罐最终变成了chén tǔ(    ),为自己的jiāo ào(    )付出了dài jià(    )。 二、选字填空,组成词语。(填序号) ①骄   ②娇   ③桥 (  )阳   (  )嫩   (  )横 大(  )   (  )兵必败 ①陶   ②淘   ③掏 (  )瓷   (  )气   (  )醉 (  )洞   (  )冶情操 三、在括号中填入恰当的词语。 (    )的铁罐    (    )的东西 (    )的堆积物   (    )地回答 (    )地大叫    (    )地问 句子模块 四、按要求完成句子练习。 1.照样子,写出人 物说话时的神态。 例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 (1)“多漂亮的陶罐啊!”人们________地赞叹。 (2)“我的兄弟铁罐去哪里了?”陶罐__________地问。 2.我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点的字词造句) _________________________________________________________________ 读写模块 六、课内阅读。 “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” 1.选段中画“____”的句子的意思是:_____________________________ 2.选段描写了铁罐和陶罐的________和________(A.动作 B.语言 C.神态),从中可以看出铁罐很____________,而陶罐十分____________。 3.下列关于选段的说法错误的一项是(  ) A.铁罐能说会道,陶罐争辩不过它。 B.铁罐看不起陶罐,不愿与陶罐和睦相处。 C.“不敢,铁罐兄弟”体现出陶罐有礼貌、谦虚。 4.你想对铁罐说什么? _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 课外阅读 掩饰过失的猫 有那么一只猫,它总把自己吹嘘(xū)得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。 它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈(pī)脸打了一下,它装出笑脸:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁(gé)楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!” 一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤(zǎo)多,用这个方法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳......”话没说完,就沉没了。 “走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。” 1. 用“ ”画出这篇短文的中心句。 2. “话还没有说完,就沉没了”指的是 。 3. 下面属于短文中猫掩饰过失的事情是( )(多项选择) A.捕捉老鼠 B.河边捉鱼 C.掉进泥坑 D.掉进池塘 E.掉进河里 F.被主人打 4.这个故事告诉我们什么道理?结合生活实际,写一写。 针瞧不起线 针紧张地缝(fèng féng)完一件衣服后,把腰杆儿挺得直直的,显出十分骄傲的样子。它眼睛朝(cháo zhāo)天对线说:“线弟弟啊,你得好好感谢我,如果不是我领着你,你能发挥什么作用呢?” 线安静地坐在桌子上,没有回答。 针休息了一会儿,又以极其傲慢的姿态在一件衣片儿上走上穿下。它认为回头看一下也是多余的,反正线会紧紧地跟着它。它缝完了这件衣服,又骄傲地挺直腰杆儿,正想把自己夸耀一番时,突然看到线站在一旁,裁好了的衣片还是衣片,只不过是在衣片上多了它的一些足迹罢了。 线这时开口了,它说:“针大姐啊,我如果不跟着你,你的劳动不也白费吗?” 1. 给短文加点字选择正确

资源预览图

6陶罐和(同步练习)2023-2024学年统编版语文三年级下册
1
6陶罐和(同步练习)2023-2024学年统编版语文三年级下册
2
6陶罐和(同步练习)2023-2024学年统编版语文三年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。