2024年中考物理（沪粤版）二轮复习高频考点突破：走进物理世界

第一章　走进物理世界 考点一 物理学史 典例1　在人类探索宇宙奥秘的历程中,著名的天文学家　　 　　用“日心说”否定了“地心说”;科学家根据牛顿发现的　　　　定律,成功预测并发现了海王星。  解析:在长期的观察和探究中,波兰天文学家哥白尼提出了著名的“日心说”,从根本上否定了“地心说”;牛顿是英国伟大的物理学家,科学家根据他发现的万有引力定律,成功预测并发现了海王星的存在。 答案:哥白尼　万有引力 1. (2022·三门峡期末)新的学期我们学习了一门新的学科——物理,在物理学发展的 漫长历程中,许多前辈作出了卓越贡献,　　　　为经典物理学的建立奠定了基础, 　　 　　创立了相对论,开创了近代物理学发展的新纪元。  牛顿 爱因斯坦 [解析]牛顿在力学、光学、天文学、数学等方面作出了卓越的贡献,奠定了经典物理学的基础;爱因斯坦的著名贡献是创立了相对论和质能方程,开创了近代物理学发展的新纪元。 考点二 长度和时间的测量 典例2　如图甲所示,木块的长度是　　　　cm,停表的示数是　　　　s。  解析:由图甲可知,该刻度尺的分度值是0.1cm,则木块的长度L=3.50cm-1.00cm=2.50cm。由图乙可知,停表中间的小表盘上,每个小格代表0.5min,指针指在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,说明小表盘的示数为5min;在停表的大表盘上,每个小格代表0.1s,由于小表盘偏向“6”一侧,故大表盘指针的示数为37.5s,所以停表的示数为5min37.5s= 337.5s。 答案:2.50　337.5 2. (2022·十堰)甲图中铅笔的长度是　　　cm,图乙中停表秒针盘的分度值是　　　s, 停表示数是　　　　s。  2.50 0.1 338.5 [解析]由图甲可知,刻度尺的分度值是1mm,所以铅笔的长度为3.50cm-1.00cm= 2.50cm。由图乙可知,停表小表盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间,偏向6min;大表盘的分度值是0.1s,大表盘指针示数为38.5s,所以停表示数为5min 38.5s,即338.5s。 典例3　小明同学参加全市体育考试,由于粗心,自己记录的成绩如下,你认为不可能的是 (　　) A. 跳绳1min60次 B. 立定跳远2.4m C. 1000m跑的成绩为8s D. 实心球投掷的成绩为12m 解析:跳绳时,一次所用的时间在1s左右,1min大约跳60次,故A正确,不符合题意;弹跳力强的初中男生,立定跳远的成绩在2.5m左右,故B正确,不符合题意;男子百米世界纪录的成绩在10s以内,小明1000m跑的成绩肯定远大于8s,故C错误,符合题意;初中男生投掷铅球的成绩在10m左右,投掷实心球的成绩应该更远一些,故D正确,不符合题意。 答案:C 方法归纳 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后得到正确结论。 3. (2022·北京平谷期末)估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测的数据中最接 近实际的是 (　　) A. 课桌的高度为1.5m B. 人正常呼吸一次的时间约为20s C. 教室中使用的普通日光灯管的长度约为5m D. 一名初中生50m跑的成绩约为7s D [解析]课桌的高度约为0.8m,故A错误;人正常呼吸一次的时间约为1s,故B错误;教室中使用的普通日光灯管的长度约为1m,故C错误;一名初中生50m跑的成绩约为7s,故D正确。 4. (2022·威海)如图所示,2022年4月16日,“神舟十三号”载人飞船返回舱成功着陆。 根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估测更接近实际的是 (　　) A. 1.5m B. 2.5m C. 4.5m D. 5.5m B [解析]成年人的身高在170cm左右。由图可知,返回舱的高度略大于成年人的身高且小于2名成年人的身高,约为2.5m,故B正确。 (第4题) 考点三 误差 典例4　测量值与真实值之间的差异叫误差,误差不是错误,　　　　是可以避免的。物理学中常采用多次测量求平均值来减小测量的误差。某同学用刻度尺对一物体的长度进行多次测量,测得数据为7.46cm、7.47cm、7.31cm、7.47cm、7.49cm,则该物体的长度应记为　　　　cm。  解析:测量值与真实值之间的差异叫误差;误差不能避免,错误是可以避免的;观察5个测量数据发现,数据7.31cm与其余4个数据偏差太大,该数据是错误的,所以,物体的长度L=≈7.47cm。 答案:错误　7.47 方法归纳 一个完整的数据由数值和单位组成。其中,数值由准确值和估计值组成。一般来说,估计值可能不同,准确值应该相同。数据中,偏差较大的数据是错误的,去除错误数据后,取其余正确测量值的平均值即为测量结果。 5. (202