内容正文:
第四章 基本平面图形
考点一 直线、射线、线段及其有关计算
典例1 (2023·卫辉期末)如图①,C为线段AB上一点,D为线段BC的中点,点C把线段AD分成4∶1的两部分,且AB=12.
(1) 求AC的长.
(2) 若点E在直线AB上,且AE=3,求DE的长.
(典例1图①)
思路导引 (1) 根据中点的定义,得到CD与BD的数量关系,再根据线段的比例关系求解.(2) 注意点E是在直线AB上,不是在线段AB上,因此需进行分类讨论.
规范解答 (1) 因为D为线段BC的中点,所以CD=BD.
因为点C把线段AD分成4∶1的两部分,
所以AC=4CD.
所以AB=AC+BC=4CD+2CD=12,解得CD=2.所以AC=4CD=4×2=8.
(2) 由(1),易得BD=2.
① 如图②,当点E在线段AB上时,DE=AB-AE-BD=12-3-2=7.
(典例1图②)
(典例1图①)
(典例1图③)
② 如图③,当点E在线段BA的延长线上时,DE=AB+AE-BD=12+3-2=13.
综上所述,DE的长为7或13.
1. 已知C是线段AB的中点,D是线段AC的三等分点.若线段AB=12cm,则线段BD的长为( C )
A. 10cm B. 8cm
C. 10cm或8cm D. 2cm或4cm
C
考点二 角及其有关计算
典例2 如图,∠BOE=2∠AOE,OF平分∠AOB,∠EOF=20°,求∠AOB的度数.
(典例2图)
思路导引 由已知条件可得角之间的倍数关系,通过设未知数列方程来求解较为简便.
规范解答 设∠AOE=x°,则∠BOE=2∠AOE=2x°.
所以∠AOB=∠AOE+∠BOE=x°+2x°=3x°.
因为OF平分∠AOB,
所以∠AOF=∠AOB=1.5x°.
因为∠EOF=20°,
所以1.5x-x=20,解得x=40.
所以∠AOB=120°.
(典例2图)
2. (2023·渭南澄城期末)数学课上,老师要求同学们用一副三角尺画一个钝角,并且画出它的平分线.小丹的画法如下:① 先按照如图①所示的方式摆放一副三角尺,画出∠AOB;② 再按照如图②所示的方式摆放一副三角尺,画出射线OC;③ 图③是去掉三角尺后得到的图形.
(第2题)
(1) 小丹画的∠AOC的度数是 75° .
(2) 射线OC是∠AOB的平分线的依据是 角的平分线的定义 .
75°
角的平分线的定义
3. 如图,O是直线CE上一点,以O为顶点作∠AOB=90°,且OA,OB位于直线CE的两侧,OB平分∠COD.
(1) 当∠AOC=60°时,求∠DOE的度数.
解:(1) 因为∠AOB=90°,∠AOC=60°,所以∠BOC=90°-60°=30°.因为OB平分∠COD,所以∠COD=2∠BOC=60°.所以∠DOE=180°-∠COD=180°-60°=120°.
(第3题)
(2) 猜想∠AOC和∠DOE之间的数量关系,并说明理由.
解:(2) ∠DOE=2∠AOC.理由:因为∠AOB=90°,所以∠BOC=90°-∠AOC.因为OB平分∠COD,所以∠COD=2∠BOC=2×(90°-∠AOC).所以∠DOE=180°-∠COD=180°-2×(90°-∠AOC)=2∠AOC.
考点三 多边形和圆的初步认识
典例3 已知从n边形的一个顶点出发共引出4条对角线;从m边形的一个顶点出发引出的所有对角线把m边形分成6个三角形;正t边形的边长为7,周长为63.求(n-m)t的值.
思路导引 从n边形的一个顶点出发可以引出(n-3)条对角线,并将n边形分成(n-2)个三角形,正多边形的各边都相等,据此可求得各字母的值,进而解决问题.
规范解答 由题意,得n=4+3=7,m=6+2=8,t=63÷7=9.
所以(n-m)t=(7-8)9=-1.
4. 如图,圆O的直径为10cm,两条直径AB,CD互相垂直,点E在上,且∠AOE=40°,OF是∠BOE的平分线.求图中涂色部分的面积(结果保留π).
(第4题)
解:因为∠AOB=180°,∠AOE=40°,所以∠BOE=140°.因为OF是∠BOE的平分线,所以∠BOF=∠BOE=70°.因为两条直径AB,CD互相垂直,所以∠BOC=90°.所以∠COF=90°-70°=20°.因为圆O的直径为10cm,所以圆O的半径为5cm.所以涂色部分的面积==π(cm2).
1. 如图,某同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长小,能正确解释这一现象的数学原理为( C )
A. 两点之间,直线最短
B. 两点确定一条直线
C. 两点之间,线段最短
D. 经过一点有无数条直线
(第1题)
2. 若∠A=20°18'