内容正文:
《第十三章 探究简单电路》章末小结
易错点电荷间的相互作用(物体带电情况的判定)
1.A、B是两个轻质泡沫小球,C是与丝绸摩擦过的玻璃棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图1所示。由此可以判断 ( )
图1
A.小球A一定带负电
B.小球A可能带正电
C.小球B一定带正电
D.小球B可能不带电
互相吸引的两种情况:(1)异种电荷互相吸引;(2)带电体具有吸引轻小物体的性质。
易错点电流方向的判断
2.如图2-甲所示,验电器A带正电,现用一带电的物体E去接触验电器A的金属球,验电器A的金属箔先闭合后张开。接着,再用一根带绝缘手柄的金属棒C将验电器A和另一不带电的验电器B连接起来,如图2-乙所示。下列说法正确的是 ( )
图2
A.物体E上原本带有负电,且电荷量比验电器A上的少
B.物体E和验电器A接触时,电流从物体E流向验电器A
C.用金属棒C将验电器A、B连接起来后,验电器B带正电
D.用金属棒C将验电器A、B连接起来时,电流从验电器B流向验电器A
规定电流的方向为正电荷定向移动的方向。金属导体内是自由电子定向移动形成电流,电流的方向与电子定向移动的方向相反。
易错点电路分析
3.如图3,若要使灯L1、L3串联,则应闭合开关________,断开开关________;当开关S、S1、S2均闭合时,灯________并联,此时电流表测量灯________中的电流。
图3
4.如图4,暗盒中的灯L1、L2连接在同一电路中,闭合开关,下列现象可以判断两灯一定并联的是 ( )
图4
A.通过灯L1、L2的电流相同
B.通过灯L1、L2的电流不同
C.灯L1、L2两端的电压相同
D.灯L1、L2两端的电压不同
易错点电流表、电压表的使用和读数
5.小华学习完电流表与电压表的相关知识后,总结出如下表格,请填写完整。
电流表
电压表
相同点
(1)使用前都要________;
(2)电流都要从“________”接线柱流入,从“________”接线柱流出;
(3)如不能估算被测值的大小,都应先用大量程进行________,再根据指针的偏转情况确定合适的量程。
不同点
与待测电路________联,________(选填“能”或“不能”)直接接在电源的两极上。
与待测电路________联,________(选填“能”或“不能”)直接接在电源的两极测电源电压。
电流表对电流的阻碍作用很小,相当于________,与用电器并联会导致用电器被________。
电压表对电流的阻碍作用很大,相当于________,串联在电路中时测量____________。
6.如图5,先闭合开关S1,电流表A1、A2的示数都是0.2 A;再闭合开关S2,电压表的示数为3 V,电流表A1的示数为0.5 A。此时,灯L1两端的电压为________V,通过灯L1的电流为________A,通过灯L2的电流为________A。
图5
易错点电路故障
7.小刚在做“连接串联电路”实验时,电路连接情况如图6-甲,闭合开关,两个灯泡均不亮。检查发现电路连接无误,老师告诉他有一个灯泡坏了,并且提供了如图6-乙所示的器材,下列操作中不能检测出坏灯泡的是 ( )
图6
A.用一根导线分别与两个灯泡并联
B.用一个电流表分别串联在图6-甲中a、b、c三点
C.用一个电压表分别与两个灯泡并联
D.用一个完好的小灯泡分别与两个灯泡并联
易错点电路图和实物电路的转化
8.请根据图7-甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图7-乙所示的实物电路连接完整。(导线不能交叉,电流表选择0~0.6 A量程)
图7
9.现有如图8所示的实验器材,请按要求连接实物电路,并在虚线框内画出对应的电路图。要求:灯L1、L2并联,开关S控制整个电路,电流表A1测干路电流,电流表A2测灯L2中的电流。(开关闭合后,通过灯L1、L2的电流均约为0.4 A,导线不能交叉)
图8
1.明确各元件的连接方式。2.连接实物电路时,要注意区别电表的正、负接线柱。3.画电路图时,要按照实物电路中各元件的连接顺序顺次连接。
易错点设计电路
10.小华给某牧场设计了一个报警电路:将整个牧场用导线围起来,闭合开关启用报警电路后,正常情况下,值班室的灯亮;若有牲畜撞坏牧场围墙,导线将被拉断,值班室的灯亮且电铃响,从而提醒值班人员。请帮他把图9所示的电路连接完整,使其符合上述要求。
图9
11.在“探究并联电路中的电流特点”实验中,小华设计了如图10-甲所示的电路。
图10
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先用大量程进行__________,以正确选择电流表的量程。
(2)他测量电流时连接的实验电路如图10-乙所示,此时电流表测量的是___