第四单元 16.庆祝奥林匹克运动复兴25周年-【原创新课堂•广东专版】2022-2023学年八年级语文下册作业课件(统编版)

语文 八年级下册 人教版 原创新课堂 16．庆祝奥林匹克运动复兴25周年 学习目标 1.结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景，把握演讲的内容。 2.梳理演讲的思路，理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。 3.感受演讲语言的庄重典雅风格，体会本文站高位、格局广的特点。 考点链接 演讲词的语言 演讲者的语言总是独白式的，有着很强的内在逻辑。开头如何引人入胜，结尾如何耐人寻味，中间如何完美无瑕地将自己和听众的情绪推向高潮；叙事、抒情、说理、论证如何做到自然和谐、天衣无缝，如何以其深刻的思想性和精巧的文采来吸引听众、感染听众，拨动听众的心弦：这一切都要求演讲者苦心构思，巧妙组合。演讲者这种独白式的言态表达方式，又是有声语言和体态语言的结合体，它要求语言、声音、眼光、动作、姿态有机地结合，浑然一体，做到用词准确，语调动听，表情丰富，动作适度，仪态大方，感情充沛，使人产生一种美感。总之，一次成功的演讲，其语言必须具备以下要素：措辞准确，声调清晰，体态得当，感情真挚，结构完美。 大众参与 赞颂奥运精神 2．填空。 (1)奥林匹克运动会，亦称“___________________”，简称“______”。起源于古希腊的奥林匹亚竞技。现代第一届奥林匹克运动会于_____年在希腊雅典举行。每___年举行一次。 (2)奥林匹克运动的口号是：_____、_____、_____。 (3)奥林匹克精神可以给人带来_______，带来美感和荣誉感，它可以________，从而促进社会的和平、公平和教育，推动社会的进步。 夏季奥林匹克运动会 奥运会 1896 四 更快 更高 更强 愉悦感 大众参与 1．根据拼音写出相应的词语。 (1)还在qiǎnɡ bǎo( )中的婴儿，就已开始担惊受怕。 (2)当它为灿烂阳光所yínɡ rào( )，为音乐所振奋，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景。 (3)青少年开始为呆板而复杂的教育jiā suǒ( )所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及zhuō liè( ) fū qiǎn( )的世界观所束缚。 (4)今天我们要为它diàn dìnɡ( )基础。 (5)朱自清的《背影》表现了父亲对儿子的zhì ài( )深情。 襁褓 萦绕 枷锁 拙劣 肤浅 奠定 挚爱 (6)纵有外敌侵略之危、亡国灭种之虞，中华民族在最孱弱时期也没有fēn bēng lí xī( )。 (7)bào fēng zhòu yǔ( )过后，许多树枝掉落在路上。 (8)病重的老人xíng jiāng jiù mù( )，他的儿女都从外地回到他的身边。 (9)学与问是xiāng fǔ xiāng chéng( )的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。 (10)这段话好像能zì yuán qí shuō( )，但是如果仔细推敲，就可以发现有不少漏洞。 分崩离析 暴风骤雨 行将就木 相辅相成 自圆其说 B 【解析】分崩离析：形容国家或集团分裂瓦解。该成语用错对象。 3．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．截至2021年，国家贫困生资助金项目资助的学生已经超过2亿多人次。(删去“超过”或“多”) B．在这次研讨会上，几个学校的领导着重讨论了“双减”政策实施后的第一次中考的相关问题。(将“实施”改为“落实”) C．经过对三星堆遗址的研学考查，让同学们感受到巴蜀文化就“活”在身边。(删去“经过”或“让”) D．乡村振兴的工作重点应放在推进乡村基础设施建设，加强和改善乡村环境。(删去“加强和”) 【解析】将“几个学校的领导”改为“学校的几个领导”。 B 4．(2022·广州模拟)2022年2月，北京冬奥会成功举行。以下是关于冬奥会的一些资料，请你结合这些资料完成以下任务。 为实现北京冬奥会碳中和目标，国家速滑馆采用最新的二氧化碳跨临界直冷制冰技术进行制冰，这种制冷方式，其减少的碳排放量相当于植树超过120万棵所带来的碳排放减少量。与此同时，采用二氧化碳制冷，可将水面温差控制在0.5摄氏度内，更有利于运动员滑出好成绩。同时，制冰产生的余热还能用于运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等，每年可节电200万度。 (1)根据资料一的内容，请概括出“二氧化碳临界直冷制冰技术”的优点。 ①低碳环保，减少碳排放；②减少水面温差；③产生的余热用途广泛。