内容正文:
课外古诗词诵读
语文 八年级下册 人教版
原创新课堂
1.直接性默写。
(1)式微式微,________?(《式微》)
(2) ,胡为乎中露?(《式微》)
(3)青青子衿,___________。(《子衿》)
(4) ,子宁不来?(《子衿》)
(5)海内存知己,____________。(《送杜少府之任蜀州》)
(6) ,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)
(7)气蒸云梦泽,_____________。(《望洞庭湖赠张丞相》)
(8) ,端居耻圣明。(《望洞庭湖赠张丞相》)
胡不归
微君之故
悠悠我心
纵我不往
天涯若比邻
无为在歧路
波撼岳阳城
欲济无舟楫
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2.理解性默写。
(1)《式微》中写劳动者在泥浆中奔波劳作的句子是:
________________________________?
(2)《子衿》中用动作描写表现女子等不到恋人的着急的形象的句子是:
________________________________。
(3)《子衿》中写女子因约会不遇,失落惆怅而又无可奈何,在城头不断徘徊,产生了时间的主客观巨大差异的句子是:____________________________!
(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:________________________________。
微君之躬,胡为乎泥中
挑兮达兮,在城阙兮
一日不见,如三月兮
无为在歧路,儿女共沾巾
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(5)王勃的《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟,即使在天边也感觉像邻居一般的诗句是:_____________________________。
(6)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中,诗人渴望出仕,希望张丞相能助他一臂之力的诗句是:________________________________。
(7)《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势的名句是:
______________________________。
海内存知己,天涯若比邻
坐观垂钓者,徒有羡鱼情
气蒸云梦泽,波撼岳阳城
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