第七章 第3节 重力-【原创新课堂•广东专版】2022-2023学年八年级物理下册作业课件(人教版)

第3节　重力 1.重力：由于地球的 ______ 而使物体受到的力叫做重力，重力的施力物体是______。 2.重力大小：物体所受的重力跟它的质量成 ____ 比，关系表达式是 _______，g＝_________。 3.重力方向：重力的方向总是 __________ 的。利用铅垂线可以确定竖直的方向。 4.重心：重力在物体上的作用点叫做物体的 ______。质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的 _________，不规则物体的重心可用 _____ 法找到。 5.宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是 ____________。 地球 正 G＝mg 9.8 N/kg 竖直向下 吸引 重心 几何中心 悬挂 万有引力 【例1】有关重力的产生，下列说法正确的是 ( ) A．物体只有接触到地球，才会被地球吸引 B．地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力 C．地球吸引地面附近的物体，物体也吸引地球 D．地球吸引物体，物体不吸引地球 C 【变式训练1】如果没有重力，下列说法中错误的是 ( ) A．杯中的水倒不进嘴里 B．水不再流动，瀑布将从此消失 C．物体的质量变为零 D．人轻轻一跳便离开地球 【方法点拨】(1)地球附近的物体(包括与地球接触的和地球周围与地球不接触的)都受到重力作用。(2)由于地球的自转等因素，重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力，物体的重力一般小于地球对物体的吸引力 C 【例2】(教材P14动手动脑学物理T2改编题)月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一。若一个连同随身装备共120 kg的航天员到达月球表面，质量是 _____ kg，月球对他的引力大约是 _____ N。(g取10 N/kg) 120 200 【变式训练2】(2022·韶关月考)小明同学对太空中的星球非常感兴趣，他从网上查寻得知：在甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系图象，如图所示。根据图象中的信息可知：甲星球表面上物体的重力与质量成 ______，比值(g甲)为_________。小明同学的质量为50 kg，如果他到达甲星球表面上，那么他所受的重力的大 【方法点拨】(1)物体的质量是物体本身的一种性 质，与重力无关。(2)同一物体在不同地点的重力会 发生变化；同一物体在不同天体上所受重力的大小 也是不同的。 正比 15 N/kg 【例3】(2022·广州月考)如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 ( ) B 【变式训练3】利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是 ( ) A 【例4】将重5 N的皮球竖直向上抛出，在上升过程中，不计空气阻力，在图中作出该球受重力的示意图。 解： 【变式训练4】(教材P12图7.3－8改编题)如图所示，小钟同学用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图。 解： 【方法点拨】重力的方向总是竖直向下的，与物体的运动状态无关。 【例5】关于物体的重心，下列说法中正确的是 ( ) A．重心一定在物体上 B．重心在物体的几何中心上 C．重心指物体所受重力的作用点 D．重心在物体的中间位置 C 【变式训练5】如图所示，一个空心均匀球壳里注满水，球的正下方有一个孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会 ( ) A．一直下降　　　　 B．一直上升 C．先升高后降低 D．先降低后升高 【方法点拨】(1)重心是物体所受重力的作用点，质量分布均匀，形状规则的物体的重心在物体的几何中心，不规则物体的重心可用悬挂法找到。(2)物体的重心不一定在物体上。 D D 夯实基础 1.(2022·东莞期末)某物体在地球上的重力为3 N，该物体可能是 ( ) A．一只蚂蚁 B．一支铅笔 C．一头大象 D．一本物理课本 2.我国空间站的天和核心舱内宇航员处于“失重”状态。如果宇航员要在“失重”状态下进行下述活动，可实现的是 ( ) A．举哑铃锻炼手臂的肌肉 B．用天平测物体质量 C．用弹簧拉力器健身 D．用弹簧测力计测物体重力 D C 3.(2022·韶关月考)下列有关质量与重力的说法中，正确的是 ( ) A．物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比 B．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下 C．质量为1 kg的物体重9.8 N，因此1 kg＝9.8 N D．地球对物体的吸引力就是物体的重力