内容正文:
专题10 幂的运算压轴题综合练(三大题型,30题)(原卷版)
目录
一、题型一:同底数幂的乘法,压轴题,10题 1
二、题型二:幂的乘方与积的乘方,压轴题,10题 2
三、题型三:同底数幂的除法,压轴题,10题 3
一、题型一:同底数幂的乘法,压轴题,10题
1.观察等式:;;;…已知按一定规律排列的一组数:,若,用含的式子表示这组数据的和是( )
A. B. C. D.
2.下列说法:①如果,则;②;③若,,则;④若,则;⑤若关于x的方程只有一个解,则m的值为3.其中,正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.当a<0,n为正整数时,(-a)5·(-a)2n的值为( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
4.观察等式:;;按一定规律排列的一组数:,若,则用含a的代数式表示下列这组数的和 .
5.已知一列数:-2,4,-8,16,-32,64,-128,……,将这列数按如右图所示的规律排成一个数阵,其中,4在第一个拐弯处,-8在第二个拐弯处,-32在第三个拐弯处,-128在第四个拐弯处,……,则第六个拐弯处的数是 ,第一百个拐弯处的数是 .
6.已知,,,现给出3个数a,b,c之间的四个关系式:①;②;③;④.其中,正确的关系式是 (填序号).
7.现有若干张卡片,分别写有1,,4,,16,,……,小明从中取出三张卡片,要满足三张卡片上的数字乘积为,其中三数之和的最大值记为A,最小值记为B,则的值等于 .
8.已知:2x=3,2y=6,2z=12,试确定x,y,z之间的关系
9.已知5m=a,25n=b,求:53m+6n的值(用a,b表示).
10.阅读下列材料:小明为了计算的值,采用以下方法:
设①
则②
②①得,.
请仿照小明的方法解决以下问题:
(1)______;
(2)求______;
(3)求的和;(请写出计算过程)
(4)求的和(其中且).(请写出计算过程)
二、题型二:幂的乘方与积的乘方,压轴题,10题
11.已知,,,则a、b、c的大小关系为( )
A. B. C. D.
12.阅读材料,回答下列问题:
材料一:积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
即:.
材料二:等式成立
试求:(1) .
(2) .
13.计算: .
14.比较大小: (填“>”“<”或“=”).
15.已知,则 .
16.已知,则 .
17.已知,则= .
18.如果10b=n,那么b为n的“劳格数”,记为b=d(n).由定义可知:10b=n与b=d(n)表示b、n两个量之间的同一关系.
(1)根据“劳格数”的定义,填空:d(10)=____ ,d(10-2)=______;
(2)“劳格数”有如下运算性质:
若m、n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d()=d(m)-d(n);根据运算性质,填空:=________.(a为正数)
(3)若d(2)=0.3010,分别计算d(4);d(5).
19.已知,判断a+b和ab的大小关系.
20.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3
(1)根据上述规定,填空:(5,25)= ,(2,1)= ,(3,)= .
(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:(3n,4n)=(3,4),并作出了如下的证明:
设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n.
所以3x=4,即(3,4)=x,
所以(3n,4n)=(3,4).
试解决下列问题:
①计算(8,1000)﹣(32,100000);
②请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3,2)+(3,5)=(3,10).
三、题型三:同底数幂的除法,压轴题,10题
21.若,,则3x﹣2y的值为 .
22.比较大小: ;若正数满足,则 .
23.若am=20,bn=20,ab=20,则= .
24.若,,则 .
25.已知,,则 .
26.已知实数a,b,定义运算:a*b=,若(a﹣2)*(a+1)=1,则a= .
27.已知3a=5,3b=2,则32a﹣3b= .
28.阅读材料:的末尾数字是3,的末尾数字是9,的末尾数字是7,的末尾数字是1,的末尾数字是3,......,观察规律,,∵的末尾数字是1,∴的末尾数字是1,∴的末尾数字是3,同理可