第一章《三角形的证明》单元测试卷-【原创新课堂•广东专版】2022-2023学年八年级数学下册单元测试(北师大版)

2024-03-25
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第一章《三角形的证明》 单元测试卷 (时间:90分钟  满分:120分) 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)                   1. 已知直角三角形中的一个锐角为30°,则另一个锐角为( C ) A.30° B.45° C.60° D.90° 2. 在△ABC中,AB=AC,∠B=70°,则∠A的度数是( D ) A.70° B.55° C.50° D.40° 3. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于点D,则∠DCB等于( D ) A.33° B.30° C.26° D.23°      4. 如图,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则下列补充条件正确的是( B ) A.∠BAC=∠BAD B.AC=AD C.AC=BC D.AB=AB 5. 小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线. 如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是( A ) A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D.以上均不正确 6. 下列命题的逆命题是假命题的是( A ) A.对顶角相等 B.等腰三角形是等边三角形 C.等腰三角形的两个底角相等 D.三边对应相等的两个三角形全等 7. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是( D ) A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7     8. 如图,在△ABC中,AB=6 cm,AC=8 cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为( C ) A.10 cm B.12 cm C.14 cm D.16 cm 9. 如图,四边形ABCD是长方形,AB>BC,点P在直线CD上,则满足△PAB是等腰三角形的点P共有( C ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【解析】分三种情况:当AP=AB时;当BP=BA时;当PA=PB时,分别确定P点的个数为2个,2个,1个.故选:C     10. 如图,在△ABC中,CA=CB=15,AB=18,且S(1)=S(2)=S(3)则OA+OB+OC的值为( D ) A.24 B.3 C.+16 D.2+8 【解析】延长CO交AB于点M,过点O作OE⊥AC于点E,OF⊥BC于点F,利用HL证明Rt△COE≌Rt△COF得∠OCE=∠OCF,从而得出M是AB中点,且CM⊥AB,再根据三角形面积公式以及勾股定理分别求出OC=8,OA=OB=.故选:D 二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分) 11. 等腰三角形的两条边长分别为3和4,则这个等腰三角形的周长是__10或11__. 12. 已知△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°,若用反证法证这个结论,应首先假设__∠B≥90°__. 13. 如图,F是∠BCD,∠CBE的角平分线的交点,F到AB的距离为4 cm,则F到AC的距离为__4__cm.      14. 如图,△ABC是等边三角形,AD∥BC,CD⊥AD.若AD=2 cm,则△ABC的周长为__12__cm. 【解析】利用平行线的性质和CD⊥AD,先得到∠DCB=90°,再求出∠ACD=30°,在Rt△ACD中,利用30°角所对的边与斜边的关系得AC=2AD=4,最后求出等边三角形ABC的周长3×4=12,故答案为:12 15. 如图,已知S△ABC=8 m2,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC=__4__m2. 【解析】延长BD交AC于点E,则可知△ABE为等腰三角形,则S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,可得出S△ADC=S△ABC=×8=4(m2).故答案为:4 三、解答题(一)(本大题3小题,每小题8分,共24分) 16. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点E在BA的延长线上,且EC∥AD.证明:△ACE是等腰三角形. 证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵EC∥AD,∴∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACE,∴∠E=∠ACE,∴△ACE是等腰三角形 17. 如图,△ABC是等边三角形,AD为中线,AD=AE,E在AC上,求∠EDC的度数. 解:∵△ABC是等边三角形,AD为中线,∴AD⊥BC,∠CAD=30°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED===75°,∴∠EDC=∠

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