第六章《平行四边形》单元测试卷-【原创新课堂•广东专版】2022-2023学年八年级数学下册单元测试(北师大版)

2024-04-27
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第六章《平行四边形》 单元测试卷 (时间:90分钟  满分:120分) 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)                   1. 在▱ABCD中,∠A=65°,则∠D的度数是( B ) A.105° B.115° C.125° D.65° 2. 如图,为估计池塘的宽度BC,在池塘的一侧取一点A,再分别取AB,AC的中点D,E,测得DE的长度为20米,则池塘的宽BC的长为( C ) A.30米 B.60米 C.40米 D.25米     3. 如图,a,b是两条平行线,则甲、乙两个平行四边形的面积关系是( C ) A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法判断 4. 如图,在▱ABCD中,AC平分∠DAB,AB=3,则▱ABCD的周长为( C ) A.6 B.9 C.12 D.15     5. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( D ) A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC 6. 如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠A=30°,BD=4,则CD的长为( D ) A.2 B.4 C.4 D.8     7. 如图,在▱ABCD中,∠B=110°,延长AD至点F,延长CD至点E,连接EF,则∠E+∠F=( A ) A.70° B.30° C.50° D.110° 8. 如图,在▱ABCD中,AC=BC,DE⊥AC于点E,∠B=65°,则∠CDE的度数为( D ) A.65° B.45° C.35° D.25°     9. 如图,在▱ABCD中,点M为CD的中点,且DC=2AD,则AM与BM的夹角的度数为( C ) A.100° B.95° C.90° D.85° 【解析】利用已知得到DM=AD,∠DAB+∠CBA=180°,进一步推出∠DAM=∠BAM,同理得到∠ABM=∠CBM,即∠MAB+∠MBA=90°,利用三角形的内角和定理即可得∠AMB=90°.故选:C 10. 如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC=8,P为AB边上一动点,以PA,PC为边作平行四边形PAQC,则对角线PQ的最小值为( D ) A.6 B.8 C.2 D.4 【解析】以PA,PC为邻边作平行四边形PAQC,由平行四边形的性质可知O是AC中点,PQ最短也就是PO最短,所以过点O作OP′⊥AB于点P′,然后根据等腰直角三角形的性质即可求出OP′=AO=2,由PQ的最小值为2OP′=4.故选:D 二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分) 11. 如果一个多边形的每一个外角都等于40°,那么该多边形是__九__边形. 12. 如图,平行四边形ABCD中AB=6 cm,周长是28 cm,则AD=__8__cm.    13. 如图,平移图形M,与图形N可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是__30__°. 14. 如图,∠MON=60°,正五边形ABCDE的顶点A,B在射线OM上,顶点E在射线ON上,则∠AEO=__48__度. 15. 如果一个平行四边形的一个内角的平分线分它的一边为1∶2两部分,那么称这样的平行四边形为“协调平行四边形”,称该边为“协调边”,当协调边为6时,它的周长为__16或20__. 【解析】不妨设▱ABCD中,∠B的平分线BE交AD于点E,并且平分AD为1∶2两部分,由平行四边形的性质和角平分线的定义得出AB=AE.分两种情况:①当AE=2,DE=4时;②当AE=4,DE=2时;分别求出平行四边形ABCD的周长为16和20.故答案为:16或20 三、解答题(一)(本大题3小题,每小题8分,共24分) 16. 已知两个多边形的内角和为1800°,且这两个多边形的边数之比为2∶5,求这两个多边形的边数. 解:设两个多边形的边数分别是2x和5x,则(2x-2)·180+(5x-2)·180=1800,解得x=2,则这两个多边形的边数分别为4和10 17. 如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=84°,点D是AC的中点,DE∥BC.求∠EDB的度数. 解:∵AB=BC,点D是AC的中点,∴∠DBC=∠ABC=42°.又∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC=42° 18. 如图,在▱ABCD中,点E,F分别是边AD,BC的中点.求证:BE=DF. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵点E,F分别是▱ABCD边AD,BC的中点,∴DE=AD,

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