7.2类比推理及其方法同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

7.2类比推理及其方法同步练习 一、单选题 1．学生丙在学习平面三角形内角和的有关知识时，根据直角三角形的内角之和等于180度、钝角三角形的内角之和等于180度、锐角三角形的内角之和等于180度的知识，从而断言所有平面三角形的内角之和都等于180度。该推理（    ） A．是演绎推理，从真前提得出真结论 B．是不完全归纳推理，结论不保真 C．是类比推理，能正确认识事物 D．是完全归纳推理，结论保真 2．对于西方国家来说，世界近代史就是一部霸权史。“国强必霸”，这是500年来西方大国崛起的历史逻辑。西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、苏联、美国等9个国家强大起来后纷纷扮演霸王或图谋扮演霸王的角色。据此，有西方学者认为，中国也将无法摆脱“国强必霸”的历史逻辑。该观点（   ） ①把逻辑作为研究的出发点，背离科学思维的客观性 ②错在对两类属性完全不同的对象进行了“机械类比” ③由于归纳推理的前提不涉及全部对象，故是不可靠的 ④从“国强必霸”妄断中国也不例外，错在推理的前提失真 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 成书于我国东汉时期的文献《越绝书》中记载：“轩辕神农以石为兵，黄帝之时以玉为兵，禹时以铜为兵，当此之时以铁为兵。”1836年，丹麦考古学家克里斯蒂安·于恩森·汤姆森在其著作《北欧古代学入门》中根据北欧人使用工具的特点，将人类史前时代分为石器时代、青铜时代、铁器时代。19世纪后半叶，马克思在《资本论》中记载：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”阅读材料，完成下面小题。 3．由材料可得出（   ） A．生产工具决定生产力和生产关系的变化 B．三者都揭示了人类历史发展的一般规律 C．反映社会存在的认识推动人类社会发展 D．社会实践的物质手段深刻影响社会发展 4．根据材料，下列表述正确的是（   ） A．由《越绝书》记载可以得出“石、玉、铜、铁可为兵”的真结论 B．克里斯蒂安·于恩森·汤姆森对人类史前时代的划分是必然为真的 C．由《资本论》记载得出“电气磨产生的是人民大众的社会”是类比推理 D．若“史前某个时代不是铁器时代”则“这个时代既是石器时代又是青铜时代” 5．《庄子·杂篇》中有一则“庄子借粮”的故事。庄子向监河侯借粮，监河侯说：“行啊，等我收取封邑的税金，就借给你三百金，好吗? ”庄子听了愤愤地说：“我来的时候，看到有条鲫鱼在小坑洼里挣扎。我问它怎么啦，它说求我给他一升水救命。我对它说：‘行啊，我将到南方去游说吴王越王，引西江之水来救你，好吗? ’鲫鱼听了愤愤地说：‘你现在给我一升水我就能活下来了，如果等你引来西江水，我早在干鱼店了！’”庄子的智慧在于（   ） A．运用假言推理方法，使说理更加透彻有力 B．运用演绎推理方法，得出相对可靠的结论 C．运用归纳推理方法，使叙事更加生动形象 D．运用类比推理方法，批判他人错误的认识 6．“千村示范、万村整治”工程，是“绿水青山就是金山银山”理念在基层农村的成功实践。山东省深入学习贯彻习近平总书记关于学习运用“千万工程”经验的重要指示精神，切实将“千万工程”经验转化为打造乡村振兴齐鲁样板的思路办法和生动实践。各地把乡村和城市统筹协调，加快破除妨碍城乡要素双向流动等人为壁垒，促进发展要素更多下乡进村。打造乡村振兴齐鲁样板（   ） ①要立足社会实践，把乡村振兴战略与齐鲁实际相结合 ②运用类比推理探求齐鲁样板和“千万工程”的因果联系 ③应从整体上把握城乡关系，以系统化思维推动乡村振兴 ④遵循社会发展规律，解决了农村发展不平衡不充分问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“小明长大了不出国，所以小明不需要学英语”这一推理（   ） A．属于简单列举，犯了“轻率概括”的逻辑错误 B．目光短浅，犯了机械类比的逻辑错误 C．是正确的，属于符合判断的联言推理. D．犯了前提中不周延的项在结论中周延的错误 8．某供电公司应用机器狗代替人工巡检变电设备，机器狗的身形构造很像宠物狗，它可以模仿狗的步态，实现不同的移动模式，减轻了人工巡视的劳动强度，也提高了巡检质效。巡检机器狗的研发（   ） ①运用了联想思维，通过迁移搭建由此及彼的桥梁 ②运用了类比推理，模仿生物的特殊结构及其功能 ③运用了超前思维，创造人工智能的未来发展趋势 ④运用了发散思维，以寻求解决问题的多样性答案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．王同学说：“对夏天的虫子无法谈论冬天的冰，因为它根本活不到冬天，自然不知道冬天的冰是什么样的。同样的道理，大学生刚毕业，如果不锻炼两年，怎能做好销售工作呢?”下列与王同学所犯逻辑错误最相似的是(    ) ①对于是否批准这几家公司货款的议题，我完全同意你的看法，但还有一点小异议 ②鲁侯为供养海鸟，派人敬酒，演奏音乐，准备牛、羊、猪肉等