8.1牛顿第一定律 课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期

牛顿第一定律 教学课件 人教版八年级下册物理 物理 1 牛顿的故事 牛顿（1642—1727）是英国著名的物理学家和数学家， 在力学、光学、天文学、数学等方面有巨大贡献，他发现了万有引力定律 和光的色散，总结概括出了著名的牛顿运动三定律，奠定了经典物理学的 基础。 　　牛顿自幼喜欢读书和思考。牛顿读书和思考时非常专心，由此闹出很 多笑话。一次，他一边读书一边煮鸡蛋，等他揭开锅准 备吃鸡蛋的时候，发现锅里煮的竟是自己的怀表。还有一次，他 请一位朋友吃饭，菜已摆到桌上，可是牛顿突然想到一个问题并 回到自己的书房，很久也不出来。 朋友等得不耐烦，便自己吃起来，还把牛顿的那一份也吃了，骨头留在盘子里，然后不辞而别。牛顿从书房里出来，看到盘子里的骨头，自言自语地说：“我还以为自己没吃饭呢，原来已经吃过了。” 　　牛顿在科学上作出了重大的贡献，获得了崇高的荣誉，但是他非常尊重前人的研究成果。他说：“如果说我曾经看得远一些，那是因为我站在巨人们的肩上。” 维持运动需要力吗？ 你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候， 即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力， 它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。 如：关闭发动机的列车会停下来 自由摆动的秋千会停下来 还有打出去的球也会停下来 运动的物体如果不受力了，这个物体会如何运动？ 物体的运动 不需要力来维持 力是维持物体 运动的原因 两种说法哪个 是正确的？ 伽利略 亚里士多德 阻力对物体运动的影响。 实验 实验步骤：将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离。(控制变量法) 实验器材：斜面、木板、棉布和小车 阻力对物体运动的影响 实验注意事项：（1）小车每次下滑的位置相同；（2）小车从静止开始下滑；（3）若小车滑出水平面会导致无法记录位置，因此小车下滑初始位置不宜太高。 结论：支持面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的路程越远。 表面情况 阻力的大小 小车速度 减小的情况 小车运动 的路程 棉布 大 快 近 木板 小 慢 远 实验记录表 牛顿第一定律 总结了伽利略等人的研究成果 如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 伽 利 略 牛顿 对类似实验进行分析 牛顿第一定律 （物理学基本定理之一） 概括出一条重要 的物理规律 牛顿第一定律： 匀速直线运动状态。 1. “一切”适用于所有物体。 2. “没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3. “总保持”是指物体在不受力作用时，静者恒静，动者恒动。 即原来静止总保持静止；原来运动就保持原来的速度匀速直线运动运动， 直到有外力迫使它改变这种状态为止。 物体自身具有这种把原来运动状态保持下去的性质。 4. “或”指物体要么静止，要么匀速直线运动。 6. 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的 基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 5. 物体的运动不需力来维持； 运动状态的改变才需要力。 一切 没有受到力的作用 总保持 或 物体在 时， 静止状态 惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性 生活中的惯性现象 2.惯性是物体本身的一种性质，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大惯性越大。 注：1.惯性具有普遍性，适用于所有物体 思考 惯性是力吗？ 惯性不是力，是物体本身的一种性质，所以不能说“惯性力” “受到惯性的作用” 惯性 利用惯性紧锤头 人们常用撞击锤柄下端的方法使锤子紧套在锤柄上，锤柄突然停止，锤头由于惯性继续向下运动，锤头就能牢牢地套在锤柄上。 惯性有时也会给人们带来危害。例如： （1）汽车刹车时，由于惯性，向前滑行一段距离，造成交通事故。 （2）汽车刹车时，由于人的惯性，公交车里的人会向前倾倒。 （3）人在快速奔跑时，脚被树枝等绊到后摔倒。 （4）公交车突然加速人容易摔倒…… 既然惯性会带来危害，我们该如何防范呢