内容正文:
部编版 历史 七年级下册
唐朝的中外文化交流
教学课件
1
日本人是怎样做的?
译文:大唐这个国家,法律完备,是值得珍视的国家,应该常常去。
大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
——《日本书纪》
日本派遣唐使和留学生来唐访问学习
遣唐使
1.时间:
2.方式:
3.目的:
4.影响:
唐朝时期
日本派使节到中国
学习唐朝先进的制度和文化
对日本社会的发展产生了深远的影响
平假名
片假名
日本的文字源于……
平假名是从汉字的草书发展过去的
片假名是从汉字楷书的偏旁发展过去的
日本的服饰源于……
日本和服
中国唐装
日本平城京
唐朝长安城
朱雀大街
朱雀大街
西市
西京
东市
东京
仔细观察:比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处?
宫 城
平城宫
(唐)开元通宝(始铸于621年)
(日本)和同开珎(始铸于708年)
日本的货币仿制于……
奈良时代(公元718年),日本遣唐使团来到中国,受到唐王的接见,获赠大量朝服。这批服饰光彩夺目,当时日本朝中的文武百官均羡慕不已。次年,天皇下令,日本举国上下全穿模仿隋唐式样的服装。到了14世纪带有隋唐服装特色的服装逐渐演变并最终定型。
从唐代开始,中国的饮茶习俗就传入日本,到了宋代,日本开始种植茶树,造制茶叶,到明代才真正形成独具特色的日本茶道。
影响五:在日本社会生活中,至今还保留着唐朝人的某些风尚。
鉴真东渡
02
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鉴真东渡
最具影响力的人物是鉴真
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6次东渡,前5次都没成功
辛劳过度而双目失明
鉴真东渡
754年,抵达日本
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7.想一想,鉴真六次东渡,不远万里传 播文化,对今天的我们有什么启示?
启示:启示:
1、鉴真具有不畏艰难,迎难而上的精神。
2、他为传播唐朝文化,促进中日交流,
做出了贡献,值得我们学习。
玄奘西行
玄奘,名陈袆,是唐太宗时期的著名僧人。他13岁出家,法名玄奘。后人称他三藏法师,是小说《西游记》中“唐僧”这个人物的原型。
时间:
贞观初年
那烂陀寺
贞观初年,玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺求学,后成为著名的佛学大师。贞观后期,他携带大量佛经回到长安,潜心翻译,并以亲身经历口述,由弟子记录成《大唐西域记》一书。
经过:
佛学最高学府:
627年,出长安,独自西行,过玉门关,经过八百里流沙,跨过葱岭,行程5万里,历时10多年,带着大量佛经回到长安。
玄奘西行
10多年后,携带大量佛经回到长安
此后主持译经工作
为中国佛教发展作出重大贡献
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玄奘西行
玄奘的弟子根据他的口述记录成书《大唐西域记》
记载游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗
研究中外交流史的珍贵文献
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从唐朝中外友好交流的事例中,你获得了什么历史启示?
以史为鉴
唐代中外交流的历史启示:
一、一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。
二、一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步。
三、各国各族均有所长,应多向他人学 习。
鉴真东渡
玄奘西行
影响:对日本社会的发展产生了深远的影响
遣唐使
经过:6次东渡,754年抵达日本
时间:唐玄宗时期
唐朝的中外文化交流
时间:唐太宗时期
经过:到达天竺,带回佛经
影响:为中印文化交流做出贡献
时间:唐朝时
方式:日本派使节到中国
目的:学习中国先进的制度、文化
影响:为中日文化交流作出卓越贡献
1、唐朝时,日本派十几批遣唐使来华,其主要目的是( )
A、传播日本先进文化 B、学习唐朝先进文化
C、取得佛教真经 D、加强中日友好往来
B
课堂检测
2、右图建筑在日本被视为艺术明珠,是中日友好往来的历史见证。它就是鉴真主持修建的( )
A、唐招提寺
B、崇圣寺
C、大昭寺
D、那烂陀寺
A
3、右图中的两枚铜钱可以看出古代中日两国( )
A、经济、文化交流较多
B、宗教事务往来频繁
C、医学领域相互借鉴
D、建筑方面取长补短
A
4、下列历史事件,最能体现中国人学习外国先进文化的开放意识和刻苦精神的是( )
A、玄奘西行
B、鉴真东渡
C、文成公主入藏
D、张骞通西域
A
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