36 八上文言文知识整理及拓展探究-备战2024年中考语文一轮复习讲与练（江苏通用）

备战2024年中考语文一轮复习讲与练（江苏专用） 36八上文言文知识整理及拓展探究（原卷版） （课题：《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》《得道多助 失道寡助》《富贵不能淫》《愚公移山》《周亚夫军细柳》） 目录 考情分析 2 【课标要求】 2 【主要题型】 2 【命题趋势】 2 【备考策略】 2 必考题型归纳 2 课题一：《三峡》 2 课题二：《答谢中书书》 5 课题三：《记承天寺夜游》 7 课题四：《与朱元思书》 8 课题五：《得道多助 失道寡助》 10 课题六：《富贵不能淫》 11 课题七：《愚公移山》 14 课题八：《周亚夫军细柳》 17 方法总结 19 拓展探究类题型答题方法 19 拓展探究类题型答题注意点 20 考场练兵 21 【课标要求】 拓展探究类试题是一种开放性试题，是近些年来最受关注的试题，也是最有分量和最精彩的试题。这类题型的命题点多在阅读材料没有直接给出现成的结论、情景、语句等处，需要考生根据文章进行合理的推断和想象。它重在考查学生的辩证思维能力、探究能力、创新能力和联系现实生活的能力，重在考查学生的综合语文素养。 【主要题型】 常见题型有：启示感悟型，议论评价型，建议献策型，补充论据、对联型，情景再现型等。 【命题趋势】 内容理解题三种方法： 第一，引用原文句子回答； 第二，摘录原文关键的词语回答； 第三，用自己的话组织文字回答。 【备考策略】 应整体把握文章内容，开拓思维，打开视野，发挥合理的想象，使描述的画面更丰富、更具体、更生动，给人强烈的感性认识。例如:阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在你脑海中呈现出的画面。答案示例:每当春冬之际，三峡的景象格外美丽。江水滔滔，鱼儿在其中欢唱，树木茂盛，不受拘束任意生长。山势高耸，青草茂盛，色彩鲜艳，生机勃勃，意境明快，让人感到心情愉快。 课题一：《三峡》 （一）重点词语。 1.天时:指有利于作战的时令，气候。 2.地利:指有利于作战的地形。 3.人和:指得人心，上下团结。 4.三里之城:方圆三里的内城。城:内城。 5.郭:外城。 6.环(huán):包围。 7.城非不高也:城墙并不是不高啊。非:不是。 8.池:护城河。 9.兵革:泛指武器装备。兵，武器;革，甲胄，用以护身的盔甲之类。 10.坚利:坚固精良。利:精良。 11.米粟(sù):粮食。 12.委:抛弃。 13.去:离开。 14.故: 所以。 15.域:这里用作动词，是限制的意思。 16.以: 凭借。 17.封疆之界:划定的边疆界线。封，划定。封疆:疆界、边境。 18.固:使......巩固。 19.国:国防。 20.山溪:山河。 21.险:险要的地理环境。 22.威:威服，威慑。 23.以:凭借，依靠之意。 24.兵革:本意是"兵器和铠甲"，比喻"武力、军事"。 25.得道者:实施"仁政"的君主。 26.失道者:不实施"仁政"的君主。 27.寡:少。 28.之至:到达极点。 29.畔:通"叛"，背叛。 30.顺: 归顺，服从。 31.亲戚:内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。 32.有:要么，或者。 33.胜:取得胜利。 （二）通假字 “畔”通"叛"，背叛。 （三）词类活用 1、域民不以封疆之界 (名词用作动词，限制) 2、固国不以山溪之险 (形容词用作动词，巩固) 3、威天下不以兵革之利 (形容词用作动词，威慑) （四）古今异义 1、城 古义：城墙 今义：城市 2、池 古义：护城河 今义：水池 3、委 古义：放弃 今义：委屈、不甘心 4、国 古义：国防 今义：国家 5、亲戚 古义：亲属，包括父系亲属和母系亲属 　　 今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或其他成员 6、去 古义：离开 今义：往、到 7、域 古义：界限，限制 今义：地域 8、是 古义：这 今义：判断动词 9、兵 古义：兵器 今义：士兵 10、然而 古义：这样却 今义：表转折的连词  （五）一词多义。 （1）利 天时不如地利：有利条件 兵革非不坚利：锐利 （2）之 三里之城：的，助词 多助之至：到 天下顺之：代词，指得道者。 环而攻之而不胜：代词，代指这座城 （3）时 天时不如地利 ： 气候，时令 长风破浪会有时： 时机，机会 自云先世避秦时乱： 代，朝 四时之景不同 ： 季度，季节 （4）和 地利不如人和： 人心所向，上下团结 春和景明： 和煦 （5）去 委而去之： 离开，逃离，逃亡 公然抱茅入竹