第10章 浮力 课件 2023-2024学年物理人教版八年级下册

八年级·物理· 人教版·下册 第十章 复习课 单击此处编辑母版文本样式 结合浮沉条件、平衡条件、阿基米德原理及变形公式进行相关的比较和计算。 教学目标 单击此处编辑母版文本样式 思维导图 单击此处编辑母版文本样式 放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体,体积相等的a、b两个物体在液体中静止时,两液面相平,如图所示。则 ( ) A.物体a的密度大 B.物体b受到的浮力小 C.甲容器底部受到的压力小 D.两容器对桌面的压强一样大 利用平衡条件、阿基米德原理公式进行相关比较和判断 D 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 　(1)根据物体的浮沉条件分析物体密度的大小;(2)根据阿基米德原理判定浮力的大小;(3)根据p=ρgh判断甲、乙两容器中的液体对容器底部的压强大小,根据F=pS分析容器底部受到的压力的大小;(4)容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内部物体重力之和,再根据p= 分析桌面受到的压强的大小。 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 1.如图所示,将两个完全相同的小球分别放入盛有两种不同液体的甲、乙烧杯中,待小球静止后,两个烧杯内液面高度相同。下列说法正确的是 ( ) A.甲烧杯中小球受到的浮力大 B.乙烧杯中小球排开液体的质量大 C.甲烧杯中液体的密度大 D.乙烧杯底部受到液体压强大 C 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 如图所示,水平桌面上放置有底面积为100 cm2、质量为500 g的圆桶,桶内装有30 cm深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积为40 cm2、高为10 cm的圆柱体,从液面逐渐浸入直至浸没液体中,在圆柱体未进入液体中时,弹簧测力计示数为18 N,圆柱体浸没于液体中时,弹簧测力计示数为12 N(可以忽略圆桶的厚度,过程中液体没有从桶中溢出,g取10 N/kg)。 利用平衡条件、阿基米德原理公式进行相关计算 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 求:(1)圆柱体浸没时受到液体的浮力; (2)桶内液体的密度; (3)当圆柱体浸没时,圆桶对桌面的压强。 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 　(1)由题可知,物体重G柱=18 N,浸没于液体中时,圆柱体受到的拉力F拉=12 N, 圆柱体受到的浮力:F浮=G柱-F拉=18 N-12 N=6 N; 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 (2)因为圆柱体浸没,则有 V排=V柱=S柱h=40 cm2×10 cm=400 cm3=4×10-4 m3, 由阿基米德原理可得,F浮=ρ液gV排, 6 N=ρ液×10 N/kg×4×10-4 m3 解得液体的密度为ρ液=1.5×103 kg/m3; 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 2.水平桌面上放有一圆柱形溢水杯,它的重为3 N、底面积为300 cm2、溢水口距杯底20 cm,内装水的深度为18 cm。将一体积为1000 cm3、密度为0.9 g/cm3的正方体木块缓慢放入水中,不计溢水杯厚度。求:(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) (1)木块的质量m木; (2)木块放入前,水对溢水杯底的压力F; (3)木块放入水中静止后,溢水杯对桌面的压强p。 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小月做了如图所示的实验。 探究浮力大小的影响因素 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 (1)分析　　(填实验序号)两次实验数据,可知浮力大小与物体浸没在　 无关。  (2)分析③⑤两次实验,可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体的密度有关。 (3)若先完成实验②,再完成实验①,则测得的浮力将　 　(选填“偏大”或“偏小”)。  (4)根据图中实验数据计算出物体的密度为　 kg/m3。  ③④ 液体中的深度　 4×103　 偏大 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 (1)要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关,需要控制液体的密度和排开液体的体积相同,改变物体所处的深度;(2)分析比较③⑤两次实验数据找出相同量和不同量,根据控制变量法分析解答;(3)根据物体上沾上水以及F浮=G-F示分析解答;(4)根据重力公式求出物体的质量,求出浸没在水中受到的浮力,利用阿基米德原理求排开水的体积,可得物体的体积,再利用密度公式求物体的密度。 单元达标 单击此处编辑母版文本样式 3.在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: ①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关。