精品解析：2024年河北省邯郸市广平县中考模拟语文试题

2024年河北省初中毕业生升学文化课摸底考试 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前。请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （1～3题 14分） 1. 阅读下面的文字，回答后面的问题。 【甲】疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从（cù yōng）的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。 （选自课文《梦回繁华》） 【乙】在大美河北的行走中，我 领略到了古老与现代的交融，历史与现实的对话； 感悟到了生命的博大与美丽。回望灿烂的燕赵，我们深深地被这片土地的魅力所吸引。内心涌动着对这片土地的热爱和敬意。河北，你是那幅永恒的画卷。是那首壮美的诗歌。你以优美的山河和多彩的文化。让我们在感慨中品味人生的意义。行走在大美河北，我们怀揣着对这片土地的热爱和敬畏。在这里追寻着历史的足迹。咏唱着生命的赞歌。 （选自《回望灿烂燕赵行走大美河北》） （1）根据甲段中拼音写出相应的词语，给甲段中加着重号的词语注音。 （cù yōng）_______ 田畴（ ） （2）“峭”字用音序查字法应先查音序_______，再查音节_______。“峭”在《新华字典》中有两个义项：①山又高又陡；②严峻。“春寒料峭”中的“峭”的意思是：_______。 （3）在乙段空白处填上恰当的关联词。 2. 写作中，语言要连贯、得体。比较小冀同学两篇作文中的改定稿与原稿，谈谈这些修改好在哪里。（任选其一作答） 原稿 改定稿 （1） 一听到卖切糕的喇叭声，我就会，飞快地起床跑出去，切糕的存在，是我早起的动力。生怕师傅骑着车走远了。 切糕的存在，是我早起的动力。一听到卖切糕的喇叭声，我就会飞快地起床跑出去，生怕师傅骑着车走远了。 （2） 首先我要感谢李老师传授我知识，教给我做人的道理。李老师学识方面比较渊博，上课算得上幽默诙谐，在课上经常讲一些小故事激发我们的学习兴趣。 首先我要感谢李老师传授我知识，教给我做人的道理。李老师学识渊博，上课幽默诙谐，在课上经常讲一些小故事激发我们的学习兴趣。 我选第 ， 3. “这么近，那么美，周末到河北”。五一期间，如果你在白洋淀为京津游客做义务导游。 请根据下面景点分布示意图，向游客介绍省时又游览比较全面路线。 白洋淀旅游区景点分布示意图 第二总分 （4～20题 56分） 一、古诗文阅读 （一）古诗文默写（6分） 4. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 （1）我们的祖国山川秀美，风景如画。我们可以从“乱花渐欲迷人眼，①_______”中领略春的盎然；从“②_______，芳草萋萋鹦鹉洲”中感受夏的热情；从“为篱下黄花开遍，秋容如拭”中体会秋的明净；从“③_______，愁云惨淡万里凝”领悟冬的肃杀。如此美妙的境界，恰如《答谢中书书》中“④实是_______”的赞叹。 （2）在文言文中，多有情景交融的佳作。如《小石潭记》“⑤坐潭上，________，寂寥无人”表现了柳宗元被贬柳州的孤苦；范仲淹在《岳阳楼记》景物描写中体现“喜”之情的语句是：⑥“……浮光跃金，静影沉璧，________，此乐何极！” （二）古代诗歌阅读（6分） 阅读下面元曲，完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 天净沙·秋 白朴① 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿②影下。 青山绿水，白草③红叶④黄花⑤。 [注]①白朴：“元曲四大家”之一。幼年时因战争失去母亲与家人失散，历经颠沛流离，最终寄人篱下。因此白朴深刻认识到战争带给百姓的苦难，十分痛恨战争官场，内心充满孤愤，寄情山水田园，隐居避世。②飞鸿：飞翔的大雁，这里是作者自喻。白朴不愿在朝中谋职，却希望自己像一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种萧瑟、冷清、没有生机的地方。寻找到自己满意、有生机的乐土。③白草：枯萎而不凋谢的白草。④红叶：枫叶。⑥黄花：菊花。 5. 课上，老师要求对两曲中的意象进行品味鉴赏，下面是同学的发言，请把内容补充完整。 小语：《天净沙·秋思》中，画波浪线的句子运用了枯藤、老树、昏鸦的意象，表达了作者孤寂悲苦的心情。 小文：《天净沙·秋》中，画波浪线的句子运用了___