第一单元测试卷2023-2024学年统编版语文八年级下册

第一单元测试卷 时间：120分钟分值：120 分 一、积累与运用（25分） 1.阅读下面语段，回答问题。（6分） 壮阔、热 烈、震 hàn人心的安塞腰鼓；童年在偏pì 的平桥村看过的令“我”难忘的社戏；“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书”那充满了浓郁陕北色彩的“信天游”；静 mù的夜里，浸润着长幼深情、人情shì故、家国情怀的灯笼……这些都是由民众世代传承并创造的民间文化。 （1）根据汉语拼音写出相应的汉字。（4分） 震 hàn（ ） 偏 pì（ ） 静 mù（ ） 人情 shì（ ） 故 （2）画线句是一个病句，请加以修改。（2分） 正确的句子： 2.下列有关课文内容的表述，有误的一项是（ ）（2分） A.小说《社戏》刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念。 B.《回延安》以“信天游”的形式，写诗人回到阔别十年的延安，看到延安的巨大变化，表达了诗人无限兴奋、喜悦的心情。 C.《安塞腰鼓》大量使用了排比和反复的修辞手法，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。 D.《灯笼》以散文的笔法，写出了灯笼的制作方法和演变过程，从不同侧面表现了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。 3.口语交际。（4分） 某中学面向全校招聘学生会干部，请你根据下面的情境，回答问题。 假如你在应聘校学生会干部时，考官对你说：“你成绩优秀，直率单纯，可是我们的工作需要有出色的沟通能力和统筹能力。” 考官的言外之意是什么？你该怎样应答？ 言外之意： 你的应答： 4.名著阅读。（4分） 朱自清先生在《经典常谈》序言中说：“经典训练的价值不在实用，而在文化。”读经典、读古书、读国学传统文化必不可少。请你结合《经典常谈》的阅读感受和生活体验，说说当代学生为什么应该读一些经典。（写出两点即可） 5，班级开展以“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。（9分） （1）【探究材料】请用简要语言概括下面三则材料的主要信息。（4分） 材料一 现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。 材料二 西风东进，洋节流行，奉为时尚。据调查，在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下；表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”…… 材料三 中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生！ （2）【表达观点】对手传统节日和民俗文化，你赞同哪一种观点？简述理由。（5分）观点一：传统节日和民俗文化应该保护。 观点一：传统节日和民俗文化应该保护。 观点二：时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。 你赞成的观点是： ；理由： 二、阅读（45分） （一）社戏（节选）（15分） 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的