8.1牛顿第一定律（分层练习）-【备课无忧】2023-2024学年八年级下册物理同步精品备课（人教版）

8.1牛顿第一定律（原卷版） 一．基础过关练 1．探究阻力对物体运动的影响 1.提出问题：物体的运动需要力来维持吗？ （1）亚里士多德： 物体的运动需要力来维持。 （2）伽利略：物体的运动不需要力来维持，要改变运动必须用力。 2.实验：运动着的物体受到大小不同的阻力时，物体运动的路程会有何不同？ （1）让小车从_________高度_________、_________滑下，目的：使小车刚到水平面的初速度_________。 （2）结论：让小车受到的阻力越小，小车运动的距离约_________，速度减小得越_________。（三次速度改变量是_________的）。 3.推理：运动的物体不受阻力时，速度将不会减小，物体将以_________的速度永远运动下去，即做_________运动（亚里士多德错在：把_________运动状态与维持运动状态混淆）。 4.实验方法：_________法、_________法。 2．牛顿第一定律 1.内容：_________物体在没有受到_______的作用时，总______静止状态或匀速直线运动状态。 2.理解： （1）物体不受力时究竟是处于静止状态还是匀速直线运动，取决于力全部消失的那一瞬间物体的运动状态。若力全部消失瞬间的物体是运动的，则物体将按原_________，原_________大小做_________运动；若力全部消失瞬间物体是静止的，则物体将保持_________。 （2）实质：维持运动_________力，改变运动状态_________（以上选填“需要”或“不需要”）力（力是______物体运动状态的原因）。 （3）研究方法：实验推理法，在实验基础上推理，不能用实验直接验证。 3． 惯性 1.概念：一切物体都有保持原来___________不变的性质。物体究竟保持什么状态取决于发生现象前物体的状态，发生现象前，静止的物体，由于________，保持原________状态；运动的物体，由于________，保持原________状态（速度大小、方向均不变）。牛顿第一定律也叫__________。 2.理解： （1）惯性是物体本身的一种属性，一切物体在________时候都有惯性。 （2）惯性大小由物体的_________决定。物体_________越大，惯性越大，物体的运动状态越_________。惯性与外界条件无关，即与物体是否受力，是否运动即速度大小均_________。 （3）惯性与力的区别：惯性是物体保持_____________不变的性质，而力是_________的作用，惯性有大小无方向，因此惯性不能说成“惯性力”“惯性作用”“受到惯性”，只能说“由于或具有惯性”。 二、题型过关练 一．牛顿第一定律的概念（共3小题） 1．如图所示，虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹，当皮球运动到最高点A时。若它所受外力突然全部消失，则皮球将（　　） A．保持静止 B．沿水平方向做匀速直线运动 C．竖直向上做匀速直线运动 D．竖直向下做匀速直线运动 2．将小球竖直向下静止释放后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（　　） A．A B．B C．C D．D 3．如图摆球从A点静止释放，经过最低点B点，摆向另一侧的最高点C点，在此过程中，下列说法中正确的是（　　） A．小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿水平方向做匀速直线运动 B．小球到达B点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 C．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 D．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将做匀速直线运动。 二．探究阻力对物体运动的影响（共2小题） 4．用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．每次让小车从斜面顶端滑下，采用了控制变量法 B．在同样条件下，小车受到的阻力越小，小车前进的越远 C．推理得出，如果水平面绝对光滑，小车将永远做匀速直线运动 D．实验中小车最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 5．在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置，同学们得到如下结论，错误的是（　　） A．控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等 B．致使小车在水平面上减速的原因，是因为小车受到向后的阻力 C．实验中通过改变平面上铺设的材料的不同来改变阻力的大小 D．通过实验，伽利略直接得出了牛顿第一定律 三．惯性与惯性现象（共9小题） 6．小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库风景区去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A．小强和爷爷都系上