第八章第五节 实验:验证机械能守恒定律(专项训练:3大考点)-2023-2024学年高一物理精剖细解讲义(人教版2019必修第二册)

2024-03-23
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第八章第五节 实验:验证机械能守恒定律(专项训练:3大考点) 实验:验证机械能守恒定律内容的考点: 1、验证机械能守恒定律的实验目的、原理与器材; 2、验证机械能守恒定律的实验步骤与数据处理; 3、验证机械能守恒定律的注意事项和误差分析。 1、验证机械能守恒定律的实验目的、原理与器材 1.在用图示装置做“验证机械能守恒定律”的实验中,初始释放纸带时(  ) A.夹子应在靠近打点计时器处 B.夹子应在远离打点计时器处 C.打点计时器应在夹子与手的中间位置 D.手应在挨近打点计时器处 2、验证机械能守恒定律的实验步骤与数据处理 3.某同学利用利用重锤和打点计时器做“验证机械能守恒定律”实验,请回答下列问题。根据纸带算出打下各点时重物的速度,量出下落高度,则以为纵坐标,为横坐标画出的图像应是下列选项中的(  ) A.B.C.D. 4.用如图所示的装置验证机械能守恒定律,轻绳两端系着质量均为M的物块A、B,B上放一质量为m的金属片C,在B的正下方铁架台上固定一金属圆环。开始时金属片C与圆环间的高度为h,由静止释放B,运动一段时间后金属片C被搁置在圆环上(C与轻绳间无接触),测得B通过两数字计时器的时间间隔为t,已知两数字计时器的竖直间距为d。改变h重复实验得到多组数据,为了直观反映数据关系,应绘制(  ) A.t-h图象 B.图象 C.图象 D.图象 3、验证机械能守恒定律的注意事项和误差分析 5.某同学用如图所示的装置验证机械能守恒定律,下列说法正确的是(  )    A.电火花打点计时器的工作电压为直流电 B.手提纸带上端,先释放纸带再启动打点计时器 C.某条纸带开头一段点迹不清晰,该纸带也能验证机械能守恒定律 D.可以根据求纸带上打某点时重物的瞬时速度 6.在做验证机械能守恒定律的实验时,下列操作正确的是(  ) A.先释放纸带,再打开电源 B.计时器的两个限位孔不必在一条直线上 C.为了便于安装,重物应该选择体积较大、质量较小的物体 D.电磁打点计时器应该接在 4~6 V的交流电源上 实验题 7.利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验中,某同学用如图甲所示的实验装置,让重物从高处由静止开始下落,拖着的纸带打出一系列点,对纸带上的点痕进行测量,从而验证机械能守恒定律。 (1)下列有关实验过程的要求,说法正确的是 ; A.将打点计时器固定在铁架台上,保证打点计时器的两个限位孔在同一条竖直线上 B.把纸带的一端固定到重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手提着纸带上端并将下端的重物靠近打点计时器,先接通直流电源再释放纸带 C. 打出多条纸带,选择点迹清晰且第1、2点间的距离接近4mm的纸带进行处理 D.该验证实验不需要用天平称出重物的质量 (2)该同学按图甲所示,正确安装实验装置进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带进行测量,数据如图乙所示。图中O点为打点起始点,且速度为0。若已知重物质量,图中相邻计数点的时间间隔为,从打点计时器打下起点O到打下C点的过程中,重物重力势能的减少量 J,此过程中重物动能的增加量 J,由此可得到在误差允许的范围内,重物自由下落过程中的机械能守恒,计算结果均保留四位有效数字)。经过多次实验,发现重力势能的减小量总是稍大于动能的增加量,其原因是 ;    (3)根据纸带算出打下各点时重物的速度,量出下落距离,则以为纵坐标、以为横坐标画出的图像应是下面的 。 A.     B.  C.     D.   8.如图甲所示为“用电磁打点计时器验证机械能守恒定律”的实验装置。实验所用的电源为学生电源,频率为50Hz。重物从高处由静止开始下落,电磁打点计时器在纸带上打出一系列的点,对纸带上的点测量并分析,即可验证机械能守恒定律。    (1)实验中使用的打点计时器的输入电压为 (填“4~6”或“220”)V,打点周期为 s; (2)为了尽量减小实验误差,应使用密度较 (填“大”或“小”)的重物; (3)若由于打点计时器的两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到的阻力较大,这样会导致计算的动能增加量 (填“<”“=”或“>”)重力势能减少量; (4)某次实验中所用重物的质量。某同学选取了一条纸带,如图乙所示,0是打下的第一个点,1、2、3、4是连续打的点,根据纸带上的测量数据,从打下点0至打下点3的过程中,重物重力势能的减少量为 J,动能增加量为 J。(取,结果均保留3位有效数字)    9.某小组为了验证机械能守恒定律,设计了如图甲所示的实验装置。物块P、Q用跨过定滑轮的轻绳相连,P底端固定一宽度为d的轻质遮光条,托住P,用刻度尺测出遮光条所在位置A与固定在铁架台

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