内容正文:
劝学
一轮复习
目录
文言知识
一
文言现象
二
理解默写
三
文本细读
四
2
壹
文言知识
文言知识
贰
文言现象
一词多义——就
义项 例句 释义
① 金就砺则利 接近,靠近
② 荆轲遂就车而去(《荆轲刺秦王》) 登上,上
③ 河海不择细流,故能就其深(《谏逐客书》) 完成,成就
④ 臣具以表闻,辞不就职(《陈情表》) 就任,赴任
(1)(2020.全国I卷)特出制诏三题使具草,立就
(2)(2019.全国I卷)诸律令所更定,及列侯悉就国
(3)(2019.浙江卷)乃往往屈才而就法
(4)(2019.江苏卷)十三岁,就督学公试,补邑弟子员
(5)(2018.全国I卷)舍此而去,欲就东市,岂不痛哉
(6)(2017.江苏卷)先生往就之,为撰《黄鹤楼铭》
①完成
②到
③接近,引申为遵守
④参加
⑤去
⑥接近 投靠
一词多义——假
(1)(2020.新高考I卷)获假印七十余
(2)(2020.新高考I卷)先二日假会推事与涟俱削籍
(3)(2019.江苏卷)假令予以依附起,不以依附败乎
(4)(2017.浙江卷)假使圣人复生,即亦随而猾(扰乱)之矣
(5)(2015.湖南卷)或营利以侵民,或因讼而纳贿,或名假贷,或托姻属
①假的
②借助
③假设,假使
④假设,假使
⑤借
义项 例句 释义
① 善假于物也 ①借助
② 武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱(《苏武传》) ②非正式的、代理的
③ 因求假暂归(《孔雀东南飞》) ③假期
④ 乃悟前狼假寐,盖以诱敌(《聊斋志异·狼》) ④与“真”相反,不真
⑤ 十旬休假,胜友如云 (《滕王阁序》) ⑤假期
⑥ 假若便是土和泥,也有些土气息,泥滋味(《长亭送别》) ⑥假如,如果
⑦ 愿大王少假借之(《荆轲刺秦王》) ⑦宽容、原谅
一词多义——绝
(1)(2022.全国甲卷)大王苟能闭关绝齐
(2)(2020.天津卷)楚公少时尤苦贫,革带敝,以绳续绝处
(3)(2020.新高考II卷)即大恸,陨绝于地
(4)(2019.江苏卷)至则闭门距跃,绝不怀半刺津上
(5)(2017.全国卷Ⅲ)是绝其自新之路也
①断绝
②断裂
③气绝
④绝对 完全
⑤停止,断绝
义项 例句 释义
① 假舟楫者,非能水也,而绝江河 ①横渡
② 我命绝今日(《孔雀东南飞》) ②停止呼吸,气绝
③ 冰泉冷涩弦凝绝(《琵琶行》) ③停止,中断
④ 秦王惊,自引而起,绝袖(《荆轲刺秦王》) ④断绝
⑤ 绝云气,负青天(《逍遥游》) ⑤直上穿过
通假字
①輮以为轮(輮通煣,用火烤木,使其弯曲)②虽有槁暴pù,不复挺者(有通又,又一次,再一次;暴通爆,晒干)③则知zhì明而行无过矣 (知通智,智慧)④君子生非xìng异也 (生通性,天资,天赋,资质,禀赋)
词类活用
①君子博学而日参省乎己:(名词作状语,每日)②上食埃土,下饮黄泉:(名词作状语,向上,向下)③假舟楫者,非能水也:(名词作动词,游泳)④木直中绳,輮以为轮:(动词使动用法,使……弯曲)⑤用心一也:(数词作形容词,专一)
古今异义
①君子博学而日参省乎己 (古义:广泛地学习; 今义:学问渊博)
②金就砺则利(古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等; 今义:黄金)
③蚓无爪牙之利(古义:爪子和牙齿;今义:帮凶、走狗)
④螃六跪而二螯(古义:腿,蟹脚;今义:跪下)
⑤非蛇鳝之穴无可寄托者(古义:藏身,安身;
今义:①托付②把理想希望感情邓放在某人或某事物上)
特殊句式
①虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也 (用“者”“也”表示判断)
②君子生非异也,善假于物也 (用“也”表示判断)
③锲而不舍,金石可镂(语义被动)
④輮(之)以(之)为轮 (分别省动词、介词的宾语“之”)
⑤青,取之于蓝,而青于蓝 (于蓝取之、于蓝青,介宾后置句)
⑥蚓无爪牙之利,筋骨之强 (利之爪牙、强之筋骨,定语后置句)
叁
理解默写
理解默写
①在“学与思”的关系上,孔子曾说“吾尝终日不食,终夜不寝,以思;无益,不如学也”,荀子在《劝学》中表达类似观点的句子是:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。②《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“积善成德,而神明自得,圣心备焉”的观点。③《劝学》中“君子生非异也”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“善假于物也”。
理解默写
④《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“不如须臾之所学也”,踮起脚极目远望,也“不如登高之博见也”。⑤荀子《劝学》中,通过“木”要变直,须“受绳”,“金”要锋利,须“就砺”类比得出学习对人的