内容正文:
五年级语文(下册)三单元试卷及答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
pí biān mù tǒng niǔ kòu fú xiǎo
bá cǎo xiā yǎn chǎn tǔ xiǎng shòu
二、比一比,再组词。(10分)
擂(________) 寨(________) 窜(________) 诡(________)
蕾(________) 赛(________) 蹿(________) 脆(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
完(________)(_______)赵 绝口(________) (_________)
(________)不拾(______) 飞 (________) 走(________)
(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_________________)此事。
(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 (_________________)了。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不但……而且…… 不是……而是……
虽然……但是…… 即使……也……
1. 从他的眼睛里表示出来的(_______)愤怒,(_______)悲哀。
2.(______)困难再多,他(_______)会完成这项任务。
3.(_______)鲸的体形像鱼,(________)它不属于鱼类。
4.他(______)会驾驶汽车,(______)会修理汽车。
继续 持续 陆续 连续
5.一会儿,花椒树下(________)来了几个碾米的老乡。
6.表演杂技时有个演员(______)翻了十 几个跟斗,观众的掌声(_______)了好几分钟。
7.妈妈擦了一下汗,又(_______)洗衣服。
五、按要求写句子。(15分)
1.《桂花雨》的作者是琦君写的。(修改病句)
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2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)
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3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
慈母情深(节选)
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回应那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
1.写出下面词语的反义词。
忙碌—(____) 停止—(____)
2.画“ ”句子中用了一连串的“立刻”说明_________,我从这句话体会到________。
3.旁边一个女人的发问,从侧面反映出母亲_________________。
4.读画“~~~~~~ ”的句子回答问题。
(1)这句话属于________描写和_______描写。
(2)从“我挺高兴他爱看书的”可以看出母亲__________________。
5.“母亲的举动深深感染了我”,结合自己的体会把下面句子补充完整。
母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是______,为我________;母爱是_______,为我________。
七、习作。(20分)
在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么?你又是如何解决 的呢?请以《成长的烦恼》为题写一篇作文,要求有真情实感。500字左右。
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