2024年安徽省中考物理一轮复习课时训练17　欧姆定律

2024年安徽中考物理一轮复习课时训练17　欧姆定律 基础过关 1.(2023·四川乐山)两个电阻的电流随电压变化的关系图像如图所示,由图中信息可推断R1　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)R2。将它们并联后接入电路,通过R1、R2两个电阻的电流分别为I1、I2,则I1∶I2=　　　。  2.(2023·广东,改编)如图所示,标有“2.5 V　0.3 A”的灯泡L1和标有“6 V　0.15 A”的灯泡L2连接成电路,电源电压可调节。闭合开关S,使电源电压从0逐渐增加,先正常发光的灯泡是　　　　,此时通过另一灯泡的电流是　　　　 A。  3.(2023·湖南郴州)如图所示,电源电压恒为3 V。闭合开关S,电压表的示数为0.5 V,则灯泡L2两端的电压为　　　　 V,灯泡L1与L2的电阻之比为　　　　。  4.(2023·辽宁锦州)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片从中点向右移动时,电流表A1示数　　　　,电压表V与电流表A2示数的比值　　　　。(均选填“变大”“变小”或“不变”)  5.(2023·山东临沂)图甲所示电路的电源电压为3 V,闭合开关后,两电流表的指针偏转均如图乙所示,则电路的总电阻为　　　　 Ω;断开开关后,电阻R2的阻值为　　　　 Ω。  6.(2023·江苏扬州)小锋设计如图所示的电路来判断梅雨季节教室里相对湿度的变化。选用的器材有:3 V电源、湿度传感器(其电阻Rs的阻值随相对湿度的增大而减小)、定值电阻R=2×103 Ω、一只电压表(量程为0~3 V)等。当相对湿度为40%时,Rs=1×103 Ω,电压表示数为2 V,则电压表是并联在　　　　的两端,当电压表示数变大时,教室里相对湿度　　　　。  7.(2023·湖南永州)如图所示,当开关S闭合后,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压。若电路中只有一处故障,则故障可能是 (　　) A.灯泡L1断路 B.灯泡L1短路 C.灯泡L2断路 D.灯泡L2短路 8.(2023·四川凉山)灯泡L和定值电阻R的I-U图像如图甲所示,将L和R先后以乙、丙图中两种方式连在同一电源上,若乙图中U1∶U2=a,丙图中I1∶I2=b,则下列选项不正确的是 (　　) A.a>1 B.b<1 C.a>b D.ab=1 9.(2023·辽宁鞍山)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向右缓慢移动,下列分析正确的是 (　　) A.电流表A1和电流表A2示数均变小 B.电压表V与电流表A2的示数乘积变大 C.电流表A与电流表A1的示数之差保持不变 D.电压表V与电流表A1的示数之比保持不变 10.(2023·山东临沂)如图所示,电源电压为1.5 V,电阻R1的阻值为2 Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3 A,则 (　　) A.通过R1的电流大于0.3 A B.电阻R1和R2是并联的 C.电压表的示数为0.9 V D.电阻R2的阻值为3 Ω 11.(2023·湖北鄂州)如图甲所示,电源电压恒定,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片从最右端移至灯泡正常发光的位置,此过程中电流表示数与两个电压表示数的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是 (　　) A.曲线a是电流表示数与电压表V2示数的关系图像 B.电源电压为11 V C.灯泡的额定电流为0.2 A D.滑动变阻器的最大阻值是15 Ω 能力提升 12.(2023·四川南充)在综合实践活动课上,小龙同学设计了如图甲所示的模拟调光灯电路。电源电压恒定,R1为定值电阻。闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片由最右端向左移动,直至灯泡L正常发光。此过程中,电流表A的示数随两电压表V1、V2(电压表V2未画出)示数变化的关系图像如图乙所示。灯泡正常发光时的电阻为　　　 Ω;若R2的滑片可任意滑动,为了保证灯泡的安全,电路中至少再串联一个　　　 Ω的电阻。  13.(2023·湖北宜昌)小俊和小红在“探究电阻一定时电流与电压关系”的实验中连接的部分实物图如图甲所示。 (1)用笔画线代替导线将实物图连接完整,使滑片向右滑动时电流表的示数变大。 (2)正确连接电路,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,则电路可能出现的故障是　　　　。  (3)排除故障后,测量出的数据如表,请在图乙的坐标纸中描点画出I-U图像。 实验序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 电流I/A 0.08 0.16 0.30 0.32 0.40 0.48 (4)小俊和小红分析图像后得出了结论,为了使结论具有普遍性,小俊提出用刚才的实验器材增加实验次数,小红提出换用不同的定值电阻重复前面的实验。你觉得科学合理的是　　　　(选填“小俊”或“小红”)的方案