2.1减数分裂和受精作用(第2课时)课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2

2024-03-25
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2.1减数分裂和受精作用 1 目 录 01 卵细胞的形成过程 02 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 03 配子中染色体组的多样性 04 受精作用 2 一、卵细胞的形成过程 3 一、卵细胞的形成过程 1.卵细胞的形成部位 一、卵细胞的形成过程 2.卵细胞的形成过程 一、卵细胞的形成过程 2.卵细胞的形成过程-图解说明 一、卵细胞的形成过程 3.精子与卵细胞形成过程的比较 7 一、卵细胞的形成过程 3.精子与卵细胞形成过程的比较 垂直结构是同一个地面的不同植株高度不同,这个海拔不一样不属于同一个地面 一、卵细胞的形成过程 3.精子与卵细胞形成过程的比较 项目 精子 卵细胞 部位 原始生殖细胞 细胞质的分裂方式 分裂结果 是否变形 睾丸 卵巢 精原细胞 卵原细胞 均等分裂 不均等分裂 1个精原细胞形成4个精子 1个精原细胞形成1个卵细胞3个极体 精细胞变形成精子 不需变形 二、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 11 二、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 1.实验步骤 (1)低倍镜观察:识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞;先在低倍镜下依次找到减数分裂Ⅰ中期、后期和减数分裂Ⅱ中期、后期的细胞 (2)高倍镜观察:仔细观察染色体的形态、位置和数目 (3)绘图:根据观察结果,尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图 二、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 2.注意事项 选择观察减数分裂材料时,应选择雄性生殖细胞 1.雄性一次产生的雄配子数多,能够观察到减数分裂的各个时期。(雌性一次产生的配子少) 2.雄配子产生的过程中是连续分裂的。(雌配子不是连续分裂的,卵子要在受精作用之后才发生了第二次减数分裂) 练习 1.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择最佳的是( ) ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A.①② B.③④ C.①③ B.②④ C 三、配子中染色体组合的多样性 15 三、配子中染色体组合的多样性 1.模拟减数分裂中染色体数目和主要行为的变化 三、配子中染色体组合的多样性 2.模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合 人的体细胞就有23对染色体。那么人在形成精子或卵细胞时,可能产生多少种类型的配子?(不考虑交换的情况) 1个有n对同源染色体的精原细胞可以产生( )种精子 1个有n对同源染色体的雄性个体可以产生( )种精子 1个有n对同源染色体的卵原细胞可以产生( )种卵细胞 1个有n对同源染色体的雌性个体可以产生( )种卵细胞 2 2n 1 2n 三、配子中染色体组合的多样性 3.模拟减数分裂中四分体时期非姐妹染色单体间的互换 ①不发生交换时 ②发生交换时 1个有n对同源染色体的精原细胞分别可以产生(① ② )种精子 1个有n对同源染色体的卵原细胞分别可以产生(① ② )种卵细胞 2 4 1 1 四、受精作用 19 四、受精作用 1.概念:精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程 2.过程:精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面→卵细胞细胞膜会发生复杂的生理反应,以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合→二者的染色体会合在一起 3.结果:受精卵中的染色体数恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方);而细胞质中的遗传物质几乎全部来源于卵细胞 四、受精作用 4.未受精时,卵细胞的细胞呼吸和物质合成进行的比较缓慢,受精作用使卵细胞变得十分活跃。以后受精卵将迅速进行分裂、分化,新生命由此开始了遗传物质和环境相互作用的发育过程。 四、受精作用 5.意义 THANKS! 同学们,再见啦! 23 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.1 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.67 $$

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