第二单元知识总结 2023—2024学年统编版语文八年级下册

第二单元知识总结 第五课 重点词语 萌发méng 次第cì 翩然piān 悬殊shū 农谚yàn 籔簌sù 连翘qiáo 千载难逢zǎi 风雪载途zài 衰草连天shuāi 重点诠释 孕育:怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。 簌簌:形容纷纷落下的样子。 销声匿迹:本义是不再公开讲话，不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。 风雪载途:载，满。形容气候恶劣。 草长莺飞:形容生机勃勃、万物复苏的景象。 衰草连天:形容荒草遍地、极其凋敝的样子。 次第:依次。 文学常识 作者名片 竺可桢，物理学家、地理学家、气象学家、教育家。他一生在气象学、气候学、地理学、物候学等方面的造诣很深，是中国物候学的创始人。主要著作有《物候学》《台风的源地和转向》等。 文体知识 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 思想内容 文章把无比丰富的物候现象比作大自然的语言，从具体、生动的物候景象说起，条理清楚的说明了物候现象的特征、成因和意义，提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。 第二单元知识总结 第六课 重点词语 臀tún 骨骼gé 漂移 流逝 褶皱zhě zhòu 携带 两栖qī 彗星 潮汐 劫难 致密zhì 陨石yǔn 追溯sù 天衣无缝 重点诠释 褶皱:因地壳运动，岩层受到压力而形成的连续弯曲的构造形式。皱纹。 两栖:可以在水中生活，也可以在陆地上生活。比喻工作或活动在两种领域。 彗星:绕着太阳旋转的一种星体，通常在背着大阳的一面拖着一条扫帚状的长尾巴。 潮汐:海水受月球和太阳引力影响发生的定时涨落。早潮潮，晚潮汐。 致密:细致精密。 陨石:含石质较多或全部为石质的陨星。 追湖:逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 天衣无缝:神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。 文学常识 作者名片 艾萨克·阿西莫夫是出生于俄罗斯的美国犹太人作家 是生物化学教授，门萨学会会员，他创作力丰沛，产量惊人，作品以科幻小说和科普丛书最为人称道。美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。 文体知识 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。 思想内容 【恐龙无处不有】本文通过恐龙无处不有这一现象，有力地证明了大陆漂移假说，说明不同领域的科学发现可以相互启发，从而发现新的论据或得出新的结论。 【被压扁的沙子】本文通过对“被压扁的沙子”——斯石英的产生、分布、特性等的介绍，证明了外星撞击地球导致恐龙灭绝的观点，说明不同领域的科学发现可以相互启发，从而发现新的论据或得出新的结论。 第二单元知识总结 第七课 重点词语 雾霭ǎi 缄默jiǎn 迁徙xí 赌注 沼泽 瞄准 狩猎 盘旋xuán 喧嚷 邀请 凋零 枯燥 稀疏 弥漫 目空一切 偷偷摸摸 重点诠释 雾霾:雾霾是雾和霾的组合词，特定气候条件与人类活动相互作用的结果 缄默:闭口不说话。 沼泽:地表常年过度湿润或有簿层积水的地带，其上主要生长沼生和湿生植物，其下有泥炭形成或发育。 盘旋:1.环绕着飞或走。2.徘徊，逗留。 喧嚷:(好些人)大声地叫或说。 调零:1.(草木)凋谢零落。2.衰落。 稀疏:(物体、声音等)在空间或时间上的间隔远。 弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满。 目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。 文学常识 作者名片 奥尔多·利奥波德，美国享有国际声望的科学家和环境保护主义者，被称作美国新保护活动的"先知""美国新环境理论的创始者""生态伦理之父"。他同时又是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。《沙乡年鉴》是作者的自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理学的开山之作。 文体知识 科学小品文的特点 1. 内容的科学性:科学小品文的内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。 2.文笔的生动性:文笔的生动性是科学小品文区别于一般说明文的主要标志。 3.语言的