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2024年中考化学二轮专题复习--科学探究题
1.为验证燃烧的三个条件,设计如下实验,请你一起参与探究。
(1)如图1。在试管1、3、4中均放入3g白磷,试管2中放入3g红磷,试管3、4中加有与烧杯中的水等温的80℃热水。试管1中白磷燃烧,有大量白烟产生,试管2、3、4中无明显现象。
①同学们通过讨论认为,比较试管 (填试管编号)中的现象,可得出燃烧条件之一“温度达到可燃物的着火点”;通过试管1,3、4中的现象对比,可得出燃烧的另一条件是 。
②烧杯中80℃热水的作用是 。
(2)小组同学向试管3中通入空气,试管4中通入氧气,看到的现象为 。通过该现象,还能得出一条结论:影响燃烧剧烈程度的因素之一是氧气的浓度(体积分数)。
(3)写出白磷燃烧的文字表达式 。
(4)要验证物质燃烧的第三个条件,小组同学决定选择下列物品的两种直接在酒精灯火焰上灼烧对比,你认为最合适的两种物品是 (填序号)。
①小煤块 ②水泥块 ③细铁丝
【实验创新】老师将药品中的红磷换成了棉花,设计了一个全新的装置,如图2所示。
查阅资料:棉花的着火点为210℃。
步骤1:将U型管放入盛有冷水的烧杯中,打开K2,关闭K1,从a口通入氧气,两端均无明显现象。
步骤2:关闭K2,打开K1,从b口通入二氧化碳,看到澄清石灰水变浑浊,然后将U型管放入盛有80℃热水的烧杯中,两端均无明显现象。
步骤3:打开K2,关闭K1,从a口通入氧气,右端白磷先燃烧,一会儿左端棉花也开始燃烧。
步骤4:关闭K2,打开K1,从b口通入二氧化碳,燃烧的棉花熄灭。
(5)步骤2中澄清石灰水变浑浊说明 。
(6)请解释步骤3中右端棉花燃烧的原因是 。
(7)步骤4中燃着的棉花熄灭的原因是 。
2.某化学兴趣小组在做“铁在氧气中燃烧”实验时,进行了一系列探究活动,请你一同参与。
【探究】铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】取长短相同,直径均为0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验。
【实验现象】
O2%
90%
70%
60%
55%
实验现象
燃烧剧烈效果好
燃烧比90%弱,实验成功
燃烧比70%弱,实验成功
难以燃烧,只是发红
若用如图1装置收集一瓶(150m)含氧气的体积分数约为60%的气体,方法是:在150mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。则停止通入氧气时量筒内水的体积约为 (提示:空气中氧气的体积分数约为1/5)。
【结论】就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为 ,且氧气浓度越大,燃烧现象越 。(填“剧烈”或“不剧烈”)
【拓展】小明指出上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论不合理,理由是 。
3.为了探究硫酸铜与氢氧化钠能发生反应的原因,同学们设计了如下实验方案,请根据下列提示,补全实验内容:
【实验方案】
实验方法:在盛有少量硫酸铜溶液的试管中,滴加氢氧化钠溶液,振荡。
(1)实验原理: (用化学方程式表示)。
(2)实验现象: 。
(3)实验结论: ,满足复分解反应发生的条件,故二者能发生反应。
【问题与交流】
(4)①该实验成功的关键是什么(写一点)? 。
②简述硫酸铜与氢氧化钠反应的微观实质 。
4.老师带领同学们一起进行了“再探常见金属活动性顺序”的实验。
任务一:将金属“钯(Pd)”排列到金属活动顺序表中
实验一:根据实验优化方案,先将金属“钯”放入 里,观察是否发生反应;
实验二:把银丝和铂丝分别插入氯化钯溶液中,发现只有银丝的表面有新的固体生成,这种固体是 ;
结论:金属“钯”的位置应在 之间;
任务二:通过实验判断未知金属
现有硝酸铝、硝酸锌、氯化亚铁、硫酸铜四种溶液和一种未知金属(该金属是金属活动顺序表中的一种金属),以及必要的实验仪器。
分组选择物质进行实验:
选择的物质
实验过程
结论
A组
Al(NO3)3溶液、FeCl2溶液和未知金属
先将未知金属分别放入Al(NO3)3溶液和FeCl2溶液里,观察到这种金属只与氯化亚铁溶液发生反应。
未知金属是金属“锌”
B组
Zn(NO3)2溶液、FeCl2溶液和未知金属
先将未知金属分别放入Zn(NO3)2溶液和FeCl2溶液里,观察到这种金属只与氯化亚铁溶液发生反应。
未知金属是金属“锌”
C组
FeC