2024届高考英语发现应用文:演讲稿(10篇教学案+课件一次性练透!)

2024-03-22
| 2份
| 38页
| 1472人阅读
| 6人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1010 KB
发布时间 2024-03-22
更新时间 2024-03-22
作者 优质供稿
品牌系列 -
审核时间 2024-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44052131.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

演讲稿(10篇) 演讲稿练习1:做明智的学习者 一、短语 很荣幸做某事 It’s my privilege to do sth 给我们带来各种挑战 present us a variety of challenges 有机会做某事 have the golden opportunity to do 缺乏自律 a lack of self-discipline 发表主题为…的演讲 deliver a speech themed … 针对这些问题 in response to these issues 令人惊讶的是 Amazingly enough, 采取策略 adopt some strategies 打破时间和空间的障碍 break down the barriers of time and space 在成年人监督下上网 access Internet under the supervision of adults 整合教育资源 integrate education resources 与某人互动 interact with sb 然而 nevertheless 让学习成绩更上一层楼 advance our academic performance to the next level 二、题目 (2021全国乙卷)你校将举办英语演讲比赛。请你以Be smart online learners为题写一篇发言稿参赛,内容包括:分析优势与不足: 2.提出学习建议。 三、写作 Hello, everyone! It’s my privilege to have the golden opportunity to deliver a speech themed “Be smart online learners”. On the one hand, E-learning breaks down the barriers of time and space, taking advantage of education resources. Nevertheless, online learning also presents us a variety of challenges, the biggest of which is low efficiency caused by a lack of self-discipline. To solve these issues, some measures should be adopted, such as going online under the supervision of adults andinteracting with instructors and classmates actively. Only by being a smart online learner can we advance our academic performance to the next level. That’s all. Thank you. 四、最终自测 我很荣幸有这个机会来做一个主题为“做聪明的在线学习者”的演讲。 一方面,在线学习打破了时间和空间的障碍,利用了教育资源。然而,在线学习也给我们带来了各种各样的挑战,其中最大的挑战是由于缺乏自律而导致的低效率。 为了应对这些问题,应该采取一些策略,如在成年人的监督下上网,与老师和同学积极互动等。只有成为一个聪明的在线学习者,我们才能把我们的学习成绩更上一层楼。 演讲稿练习2 做明智的学习者(学生版): 一、短语 很荣幸做某事 给我们带来各种挑战 有机会做某事 缺乏自律 发表主题为…的演讲 针对这些问题 令人惊讶的是 采取策略 打破时间和空间的障碍 在成年人监督下上网 整合教育资源 与某人互动 然而 让学习成绩更上一层楼 二、题目 (2021全国乙卷)你校将举办英语演讲比赛。请你以Be smart online learners为题写一篇发言稿参赛,内容包括:分析优势与不足: 2.提出学习建议。 三、写作(分成三段,段首留4,每行9-10,上下压线,左右对齐,竖直弯圆,字母不连,稍微右斜,禁止涂改) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________

资源预览图

2024届高考英语发现应用文:演讲稿(10篇教学案+课件一次性练透!)
1
2024届高考英语发现应用文:演讲稿(10篇教学案+课件一次性练透!)
2
2024届高考英语发现应用文:演讲稿(10篇教学案+课件一次性练透!)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。