第2课 中华文化的世界意义 课件--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019） 选择性必修3 文化交流与传播

第2课 中华文化的世界意义 课程标准　从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华文化的世界意义。 知识点一　中华文化在交流中发展 知识点二　中华文化对世界的影响 课堂小结 目 录 CONTENTS /////// /////// /////// 课时精练 /////// 随堂检测 /////// 3 知识点一　 中华文化在交流中发展 4 1.佛教的传入与融合 (1)过程 【基础·精细梳理】 时间 概况 两汉之际 来自________的佛教传入中国 魏晋南 北朝 佛教日趋兴盛，逐渐同儒家文化和道家文化相融合 隋唐 佛教出现了不同宗派，主张顿悟成佛的______成为主流， 宋明 以__________为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成，佛教融合为中华文化的一部分 古印度 禅宗 儒家学说 说明中华文化具有较强的同化能力 佛教完成本土化　 5 (2)影响 积极 影响 ①对中国人的__________、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响 ②中国传统的诗词、书法和绘画，很多体现了佛教的内容，同时也吸收了佛教的理念，更加注重______的表达 ③中国的建筑艺术受佛教影响。______石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，是中国佛教建筑艺术的结晶，也是中华文化的瑰宝 消极影响 佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响 宗教信仰 境界 云冈 2. (1)明末清初：西方自然科学的传入 明末 ①意大利人利玛窦等带来天文、地理、数学等方面的新知识 ②________、李之藻、杨廷筠、方以智等人，主张以开放的胸怀会通中西文化 ③《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国 清初 17世纪，清政府任命来自欧洲的________、南怀仁等人主持 工作，并招揽数学、医学、天文等方面的人才来到中国 徐光启 汤若望 新航路开辟前中西交流很少，且多是间接交往 西学东渐 明清时期国家天文机构的名称 钦天监 (2)近代前期：西学进一步传入 鸦片战 争后 林则徐和魏源等主张学习西方。魏源进一步提出“_________________”；西学的传播渠道大大增加 洋务运 动时期 ①1862年，____________在北京设立，旨在培养外交和翻译人才 ②创办新式学堂，派遣留学生赴欧美学习，如______、詹天佑等 ③1868年，江南机器制造总局翻译馆创办，大量军事、工程方面的书籍得到翻译 新文化 运动时期 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等新文化运动的倡导者，主张吸收____________的思想 俄国十月社会主义革命后 ①陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受马克思主义，重新探寻解决中国问题的出路 ②__________大大促进了马克思主义在中国的传播 师夷之长技以制夷 京师同文馆 严复 民主与科学 五四运动 易错辨析 √ × 1.中华文化在与外来文化的交流中不断发展、升华，保持了旺盛的生命力。( ) 2.中国的思想文化和建筑艺术深受佛教的影响。( ) 3.汤若望、南怀仁等人为中西方的文化交流作出了重要贡献。( ) 4.民主与科学是辛亥革命时期的斗争武器。( ) √ √ 情境释疑 1.《清史稿·汤若望传》记载，顺治帝十分钦佩汤若望的学识，他说：“徐光启特荐于朝，一时专家治历如魏文魁等，实不及尔。”(摘自教材P9)这反映了当时部分中国人对待西方文化持怎样的态度？ 提示　主张以开放的胸怀会通中西文化。 2.阅读教材P9“史料阅读”，回答该史料说明了什么问题。 提示　说明来自欧洲的汤若望精通天文历法，得到清政府的重用，为中国的天文事业作出了贡献，促进了中西方文化的交流。 史料　唐代，中国与西域的文化交流很频繁。佛曲九仙道曲、卢舍那仙曲以及琵琶等乐器演奏技巧，舞蹈中的四方菩萨蛮队舞，杂技中的幻术、吞刀、吐火等，都是通过佛教徒的中介，由西域传到中国来的。 ——摘编自谢重光《论唐代佛教徒对社会的巨大贡献》 思考　根据史料并结合所学知识，指出唐代佛教徒成为中外文化交流重要载体的背景及影响。 【疑难·精准突破】 视角1 唐代的中外文化交流 提示　背景：开明的对外政策；唐朝奉行三教并行政策；多元包容的文化政策；丝绸之路的畅通；佛教徒的传教热情。 影响：促进了佛教在中国的发展，丰富了中国文化的内容，传播了中华文化，推动了周边国家文化的发展。 视角2 明清时期中西方文化交流的繁荣 史料　明清之际，我国和欧洲的文化交往出现了前所未有的进展，形成了中西文化交流的第一次高潮。在这次交流中，天主教传教士尤其是耶稣会士充当了桥梁和纽带。一方面，为了传教的需要，他们将西方的科学文化知识传入中国，使中国知识界对“西学”有了初步的了