2.5 第二次工业革命 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

第5课 第二次工业革命 （19世纪六七十年代——20世纪初） 第二次工业革命：各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。 19世纪的世界形势 政治上—— 资本主义制度在世界范围内确立起来，政治局面相对稳定。 英国确立资本主义君主立宪体制 法国大革命后确立资本主义共和体制 俄国通过农奴制改革走上资本主义道路 美国南北战争扫清了资本主义发展的障碍 日本通过明治维新走上资本主义道路 这反映了什么样的世界局势？ 一、第二次工业革命的背景 经济上—— 第一次工业革命促进了资本主义经济的大发展，为第二次工业革命的兴起奠定了经济基础。 上述材料说明第一次工业革命与第二次工业革命之间有什么关系？ 材料：第一次工业革命后，欧美国家实现了初步的工业化……大量积累的资本为新工业部门的创建和崛起提供了充足的至今，直接推动了第二次工业革命的兴起。 ——人民版高中历史教科书《历史·必修二》 物理学 生物学 化学 英国物理学家焦耳 能量守恒和转化定律 俄国化学家门捷列夫 化学元素周期律 [英] 焦耳 [俄] 门捷列夫 英国生物学家达尔文 出版《物种起源》 提出进化论 [英] 达尔文 科学上：科学研究取得重大突破，为工业革命取得了理论依据。 二、第二次工业革命的成就 自主学习，阅读教材第18页--19页，完成下列内容 电的广泛应用 国别 人物 发明或理论 英国 美国 法拉第 爱迪生 电磁感应现象 白炽灯泡、放映机、电影摄影机、第一座火力发电站 发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报 人类社会进入电气时代 从爱迪生的所说所做，你有什么启示？ 要有创新精神， 善于思考， 坚持不懈， 努力才是成功的捷径 自主学习，阅读教材第19页--20页，完成下列内容 内燃机和新的交通工具 国别 时间 人物 发明 德国 德国 德国 德国 美国 1876年 1883年 19世纪80年代 1905年 奥托 戴姆勒 迪塞尔 本茨 莱特兄弟 煤气内燃机 汽油内燃机 柴油内燃机 使用汽油内燃机的汽车 飞机 1892年 1913年，福特T型汽车的流水线 亨利•福特-汽车大王 亨利•福特在世界上第一位使用流水线大批量生产汽车，被誉为“给世界装上轮子”的人。 分工合理效率提高成本下降 价格下降 自主学习，阅读教材第19页--20页，完成下列内容 领域 国别 人物 发明 影响 化学工业 新材料 美国 法国 瑞典 诺贝尔 海厄特 夏尔多内 现代炸药、无烟炸药 赛璐珞 人造纤维 在军事、工程方面得到了广泛运用 现代塑料由此诞生 开辟了新的纺织品生产领域 三、第二次工业革命的影响 材料一： 促进了生产力的发展，使欧美资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化强国，人类社会进入电气时代。 随着电力的广泛应用，电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车为城市居民提供更加方便的出行服务，电梯使摩天大楼越建越高。电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活…… 材料：摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业。德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%。英国的盐业联合公司垄断了91％的食盐生产。法国的亚麻辛迪加垄断了90％的麻织品生产。 材料：随着第一次工业革命的展开，工厂出现了。这时候工厂的规模都比较小，他们的经营者信奉自由主义，倡导自由竞争。随着工厂规模的空前扩大，产品供大于求，同时资金需求也空前庞大，为了在激烈的竞争中获取更大的利润，资产阶级一定程度上放弃了自由主义的信条，少数大资本家开始通过兼并和联合的方式，组成集团，控制一个或几个部门商品的生产、价格和市场，赚取高额利润，把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种集团被称为垄断组织。 在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。 材料二：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表 项         目 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1910年工业产量位次 3 4 2 1 1910年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 这张表可以看出什么问题？ 资本主义对外扩张增强，帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，引发一战。 第二次工业革命的启示 1、科学技术是把双刃剑，发展经济要注意环境保护 2、科学技术史第一生产力 3、学习科学家勇于创新、坚持不懈的品质 世界市场的形成过程 开始形成：新航路的开辟 初步形成：第一次工业革命后 正式形成：第二次工业革命后 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 发明来源 标志 重点 扩展 进入时代 来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合 来源于